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四年级上册英语课件odule 6Unit 2 Happy Halloween外研版
外研版小学英语四年级上册 Module 6 Unit 2 Happy Halloween! What is Halloween? Do you know? 万圣节前夕 万圣节的象征物 Jack-o’-lantern 万圣节是西方的传统节日,时间是每年的十月三十一日,当天晚上也是这一年当中“闹鬼”最严重的一天。万圣节源自古时候凯尔特民族,在十月的最后一天各种死去的亡灵都会游荡人间,因此凯尔特民族的人才用各种方法吓走这些鬼魂。 Jack-o’-lantern“杰克灯”就是将南瓜掏空,然后在外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,再将瓜中插上一支蜡烛,把它点燃。 在10月31的晚上,孩子们制作面具,然后穿上五颜六色的鬼怪衣服,戴上面具,提上一盏“杰克灯”,去敲邻居家的门。 在邻居家门口问“Tick or treat”—“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果不给他们,他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人家的猫涂上颜色,这些小恶作剧常另大人啼笑皆非。当然大多数人家都乐于款待这些天真烂漫的小客人,一般会用糖果来款待他们。 Listen and chant Tick or treat! Give me a sweet. Happy Halloween! Here are your sweets. Let’s learn 万圣节前夕 Halloween Today is Halloween! Let’s learn Can I come in? Yes, of course. 进来 当然 come in of course Let’s learn Happy Halloween! Tick or treat! Give you some sweets. 不请吃就捣蛋 给 Tick or treat! give Let’s play Halloween tick or treat give come in of course sweet soup bread light turn on 蛇碰到那个单词学生就读哪个,如果遇到不会读的就不能继续进行。 最后看哪个组或学生得分多。 Watch and answer When is it today? What is happening? Who is he? Do you know? Listen and say Today is Halloween! Hello! Can I come in? Yes, of course. Oh! Hello! Can I have some sweets? Here you are. Thank you! Whoops! Happy Halloween, Tom! 问句:Can I …? (我能……吗?) 答语:Yes, of course. (是的,当然。) Of course 在口语中的用法,表示:当然;自然。如: --Can I help you? (你能帮助我吗?) --Of course. (当然可以。) 文本解读 --Can I come in? --Yes, of course. Here you are. (给你。) 该句是倒装句,当主语是代词的时候用倒装,是名词则不须倒装。 例: Here you are. 或 Here is your money. 文本解读 --Can I have some sweets, please? --Here you are. Role play 两人小组练习对话,并表演。 Read the dialogue. 合作朗读。 2. Role play the dialogue. (含有表情、语气、动作表演对话。) Ask and answer --Can I have some …, please? --Yes, you can. / Sorry, you can’t. 两人一组进行对话练习。 Draw, ask and answer. Can I have some sweets, please? Sorry, you can’t. 一同学画出一些食物,另一同学问,如果所画图中有该物就说Here you are. 或Yes, you can./ Yes, of course.反之就说Sorry, you can’t. Listen and say. Then chant. Can I have some soup? Can I have some fruit? Yes, you can. Yes, you can. And you can have some rice. They’re all very nice. Ask, answe
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