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精全国教育技术研究课题成果鉴定申请·审批书
附件一 全国教育技术研究课题 成果鉴定申请·审批书 课题立项号:062710593 课题类别:重点(√)专项()青年() 课题名称:《信息技术环境下,聋校课堂教学模式的研究》 课题申请单位:江苏省镇江市特教中心 课题负责人:张全宝、任健美 填表日期:2010-5- 全国教育技术研究规划工作领导小组办公室制 声 明 本鉴定的研究成果不存在知识产权争议;全国教育技术研究规划工作领导小组办公室保护作者的知识产权,拥有宣传介绍、推广应用本课题成果的权力。特此声明。 课题负责人(签章):张全宝、任健美 2009年3月18日 填 表 说 明 一、本表仅适用于列入中央电化教育馆组织立项的全国教育技术研究课题鉴定结题申请。 二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白;所填栏目不够用时可加附页。 三、“工作报告”及“研究总报告”、“课题成果公报”的写法和要求见该栏目的“内容提示”。 四、课题研究完成后直接向鉴定组织单位报送鉴定材料6套(5套提交鉴定专家、1套存档),每套材料包括:课题立项通知书、《成果鉴定申请?审批书》、成果主件(专著或研究总报告)、成果附件(已发表的系列研究论文)、相关证明(领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件)、重要变更的申请及获准批复。除专著外,每套鉴定材料必须统一装订成册 五、全国教育技术规划工作领导小组办公室(中央电化教育馆学校教育技术研究部)通讯地址:北京市复兴门内大街160号016信箱,邮政编码:100031 联系人:邢西深 电话: 010 传真:010 邮箱:xingxishen@163.com 一、基本情况 提交鉴定的 成果 成果主件 研究报告、论文集、教案集 课题网站 /5/article/index.asp 成果附件 优秀论文(见后附页) 优秀课件(见后附页) 公开教学(见后附页) 优秀教学设计(见后附页) 学生获奖(见后附页) 申请鉴定方式 通讯结题 原计划成果形式 研究报告、论文集、教案集、幼教资源集件库 校园网 / 课题网站/5/article/index.asp 原计划完成时间 2008 年 12月30日 通讯地址 江苏省镇江市特教中心 邮编 212003 联系电话 0511-电子信箱 Zhangjh204@126.com 课题组主要成员名单 姓 名 工作单位 职务和职称 承担任务 钱新平 镇江市特教中心 副校长 (中高) 研究指导 赵 庆 镇江市特教中心 教学副校长 (中高) 课题方案、组织实施、 研究指导、结题报告 张俊宏 镇江市特教中心 教务处副主任 (小高) 主要负责人、课题方案、 组织实施、研讨、结题报告 袁鹏 镇江市特教中心 信息处主任 子课题组组长、子课题组研究方案、实施、结题,校园网 张丽娟 镇江市特教中心 政教处干事 子课题组组长、子课题组研究方案、实施、结题报告 周光华 镇江市特教中心 办公室主任 组织实施,公开课观摩研讨,教学模式、教学方法的研讨 邓莎蓉 镇江市特教中心 工会主席 组织实施,公开课观摩研讨,教学模式、教学方法的研讨 徐 进 镇江市特教中心 网络管理员 课题网站、资源库、校园网、 教学模式、教学方法的研讨 李奕颖 镇江市特教中心 网络管理员 课题网站、资源库、校园网、 教学模式、教学方法的研讨 附件一: 优秀论文: ①课题组成员论文发表一览表: 序号 时 间 姓 名 论 文 题 目 发表刊物 (论著) 级 别 1 2007.4 钱新平 《信息技术与聋校课堂教学的整合》 《现代特殊教育》 国家级 2 2010.1 袁 鹏 《初探交互式电子白板在聋校美术教学中的应用》 《现代特殊教育》 国家级 3 2009.12 周光华 《江苏电教》 省级 4 2009.12 张丽娟 《江苏电教》 省级 ②课题组成员论文获奖一览表: 序号 时间 姓名 论 文 题 目 奖次 级别 备注 1 2007.1 张俊宏 《发挥信息技术的优势提高聋生的数学能力》 一 市级 2007年镇江市 2 2008.12 赵庆 《在聋校语文教学中如何有效利用信息技术》 一 市级 2008年度镇江市现代教育技术应用研究论文及教育叙事评比 3 2008.12 张俊宏 《聋校数学课堂教学有效性研究之——信息技术的有效运用》 一 市级 4 2009.12 张俊宏 《电子白板在聋校数学教学中的有效运用》 一 市级 2009年度镇江市现代教育技术应用研究论文及教育叙事评比 5 2009.12 赵庆 一 市级 6 2009.12 袁鹏 一
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