教科版小学五年级上册科学复习资料-修改.docxVIP

教科版小学五年级上册科学复习资料 1.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。 2.写食物链：草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰 （1）草→兔→鹰 （2）草→蝗虫→蛇→鹰 （3）草→蝗虫→鸟→蛇 3.运用光的反射的有额镜、反光镜 、潜望镜。 4．人眼睛中的瞳孔可以控制入射光线。光弱时瞳孔放大，光强时瞳孔缩小。 5.会聚太阳光的方法有用凹面镜、凸透镜。 6. 人们对太阳能的利用有：太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。 7.吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。深色物体比浅色物体吸热快。表面粗糙的比光滑的吸热快。 8.物体和太阳光垂直时升温快。 9．地及地形的特点： 丘陵：海拔不高 山顶浑圆，高低起伏 ；山地：地势较高 蜿蜒起伏 层峦叠嶂 ；平原：地貌宽广平坦，起伏很小 ；高原: 海拔较高 地形开阔，周边以明显的陡坡为界； 盆地: 四周地势较高，中间低平；10．地球上海洋面积比陆地面积大；我国西部多高山，东部多平原。 11.房屋应该建在坡度比较平缓的地方，在坡度较大的地方应该植树和种草，来减少雨水对土地的侵蚀。 12.赛车的设计特点：（1）（动力要大）要设计力量很大的发动机；（2）（空气阻力要小）设计流线型车身，使阻力减到最低；（3）（不会翻车）车身重心很低，轮与轮之间的距离较宽，可以使行驶稳定；。（4）（轮胎不打滑）轮胎很宽，可以增大摩擦力，避免打滑. 13.植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应环境的改变。说明植物具有一定的适应环境的能力。 14.生物的生存除了需要一定的自然环境外，它们彼此之间也是相互依赖、相互影响的。 15.植物适应环境的例子。 答：①香蕉树生活在降水丰富的热带地区，所以叶子非常阔大。 ②松树生长在降水相对较多的温带地区，所以叶子细长成针形。 ③仙人掌生长在干旱的沙漠地区，所以叶子退化成了叶刺。 ④白杨树生长在多风的北方地区，所以树干长得十分高大。⑤橘子树生长在温暖湿润、阳光充足的南方才能结出甘甜可口的果实。?? 16.动物适应环境的例子。 答：①候鸟（如大雁）为了找寻适合生活的环境条件会迁徙。 ②青蛙为了满足自身对环境的需要会寻找地方冬眠。 ③企鹅生活在极其寒冷的南极，所以它们身体的脂肪很厚，用来抵御严寒。 ④猫、狗、狼等有皮毛的动物每年都会脱毛以适应不同的环境。 ⑤天鹅等水鸟必须生活在湖泊、河流等有水的地方。?? 17.在食物链“草 → 兔子 → 鹰”中，如果： ①如果鹰少了，会发生什么现象？ 答：兔子会大量繁殖，草来不及长大就很快被吃光，大量的兔子会饿死，草可能重新生长，经过漫长的时间重新平衡。或者因为没有植被，形成严重的水土流失，小气候恶化，降水减少，植物更难生长，形成荒漠戈壁，兔子、老鹰死的死，迁徙的迁徙。 ②如果兔子少了，会发生什么现象？ 答：大量的鹰会饿死，草会疯长，植被不合理，可能引发草原火灾? ③如果草少了，会发生什么现象？ 答:兔子会因缺少食物而减少，最后会消失。老鹰也会饿死，草原会逐渐荒漠化? 18.人类的什么行为会造成鹰、兔子的减少和草的减少？ 答：人类对老鹰、兔子的猎杀；为防止兔子与牛羊争牧草而进行的猎杀和驱赶；为了发展经济而过度的放牧；环境的恶化导致的生长困难；等等。 19.为了维护生态平衡，我们人类应该做些什么？ 答：①爱护动植物，不伤害它们 ②保护森林，不乱砍滥伐。③多建立自然保护区，保护珍希的动植物。④保护草原，合理放牧。二、实验分析。 1、在“绿豆芽生长对水的需求”实验中，仔细观察根的生长情况，你发现了什么？分析出现这种现象的原因。 答：我发现绿豆芽的根都向纸潮湿的一端生长。出现这种现象体现了植物适应环境的能力。 2、在“减少生态瓶里的水”实验中，生态瓶里的小鱼在水多时和水少时一分钟内浮到水面上来的次数有什么不同？分析出现这种现象的原因。 答：水多时，小鱼浮出水面的次数少甚至没有；而水少时小鱼浮出水面的次数较多。这是因为水量减少，动植物的生存就空间减少了，氧气量也跟着减少，所以小鱼浮出水面的次数会较多。 在“增加生态瓶里的生物”实验中，生态瓶里的小鱼在动物多时和动物少时一分钟内浮出水面的次数有什么不同？分析出现这种现象的原因。 答：动物多时，小鱼浮出水面的次数会增多。这是因为由于小鱼增加，耗氧量增大，小鱼浮出水面的次数会越来越多，甚至会因缺氧而死亡。 4、在“增加生态瓶里的生物”实验中，生态瓶里的小鱼在植物多时和植物少时一分钟内浮出水面的次数有什么不同？分析出现这种现象的原因。 答：在植物多时，生态瓶里的小鱼浮出水面的次数会减少，这是因为水草增多，产生的氧气量增多。但是，生态瓶里的植物并不是越多越好。多到一定程度，影响了植物对光的吸收，还会减小动物的活动空间，对生态系统也会产生不良影响。 5、经过实验，你认为