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扬大西郡园小一班班务工作计划

扬大西郡园小(一)班班务工作计划 2017---2018学年第一学期 一、指导思想: 认真贯彻、落实《指南》,以《指南》为指导,树立忧患意识、安全意识不断提高教育和服务质量,在对本班幼儿基本情况分析评价的基础上,参照《指南》各领域目标,有计划、有目的地选择和组织幼儿的一日活动。以课程游戏化的教育理念,深入开展主题教学。并以依据,制定以下的班工作计划:本学期我班共有幼儿名,其中男孩名,女孩名,大部分幼儿,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力有一基础,也有小部分是第一次幼儿园在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及社会交往能力。 、独立喝水、进餐、洗手、入厕,愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。 3. 萌发幼儿乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中快乐。、主要工作 (一)保教配合,促进幼儿生活身心健康。1. 加强户外活动及锻炼,保证每天1小时的户外体育活动。并根据天气变化及时给幼儿增减衣服、隔背擦汗,减少发病率。2. 注重平时观察,有目的开展一些弱项活动,让孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所发展和提高。 对个别体质较弱的幼儿加强关注与护理并注意适当的运动量。(二)强调班级常规,形成良好生活学习习惯。1、运用标记、故事、评比等形式让幼儿明确一日常规要求,逐步养成良好的常规。2.针对小班的特点逐步分解常规要求并能做到每周落实。三位教师经常沟通以统一的要求来教育孩子。3. 制定各项活动的规则,幼儿在操作活动中学习操作活动材料,活动结束后学习收拾操作材料;在游戏活动中做到友好地与同伴游戏;集体活动时养成积极举手发言的习惯。 (三)创设环境1.本学期我们将以主题形式来布置环境,并与每月的主题活动密切配合,及时更换主题。2.活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面发展需要,满足幼儿的游戏兴趣,依据本班实际,建立合理的活动区规则,密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料使环境成为隐性教育手段。3.充分利用家长资源,鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工制作,丰富我班的区域或墙饰。 2.把对幼儿的安全教育贯穿于一日生活的各个环节,使幼儿能具备基本的安全知识和自我保护能力。 (五)利用互联网有效开展家长工作1.通过交流访,了解到幼儿在家的生活习惯 的个体差异性,有针对性的与家长共同探讨育儿经验,为打基础。 2.通过,如家教知识讲座家长等,向家长科学的育儿知识,幼教观念,帮助家长树立观。3.开展的家园联系活动,对家长半日开放活动让家长了解幼儿在园的情况,、具体工作安排:稳定新生情绪,建立良好的生活、学习常规继续进行活动区域和环境创设工作编排小班操 十月份: 1. 年级组开展重阳节活动; 2. 培养幼儿良好的生活习惯 3. 开展安全教育活动; 4. 发放幼儿成长记录及刊物; 十一月份: 1.组织幼儿秋游,进行爱家乡教育; 2.向家长开放半日活动; 3.进行音乐游戏展示; 4.组织幼儿消防演练活动; 5.发放幼儿成长记录及刊物。 十二月份: 1. 班级开展圣诞节活动; 2. 加强生活、行为习惯教育:冬天不怕冷 4. 发放家长问卷,并进行统计; 5. 发放幼儿成长记录及家教期刊; 元月: 1.班级幼儿技能展示; 2.评选合格家长和优秀小朋友; 3.发放幼儿成长记录及刊物; 4.配合园内教学活动测查评定工作; 5.填写并发放《幼儿多元成长手册》; 6.完成班级各项工作的总结与反思。 制订人:田永俊 张彬燃 吴

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