课件人教版2006高考复习讲座（北京教考科学技术研究所潘爱国）查漏补缺综合训练提升能力.pptVIP

查漏补缺 综合训练 提升能力 2006年高考理综物理第二轮复习建议 北京教考科学技术研究所 潘爱国 一、近年理综物理试题特点简要分析： 特点之一：反映了时代的特点，突出了时代主题 。 （1）题型、题量和试卷结构稳定。 （2）继续突出了主干知识和核心知识，题目不偏、不深、不怪。 （3）难度稳定，整体呈下降趋势。 特点之二：兼顾了大学选拔新生和中学实施素质教育两方面的要求 。 （1）注重基础知识和基本技能的考查，体现了物理课程的性质和新课程的基本理念。 （2）突出了能力的考查，加大了中等难度题的分量，提高了整体区分度，有利于高校选拔新生 。 例：05年全一25题 图1中E为电源，电动势ε=27V，内阻不计。固定电阻R1=500Ω，R2为光敏电阻。C为平行板电容器，虚线到两极板距离相等，极板长L1=8.0Ⅹ10-2m，两极板的间距d=1.0Ⅹ10-2m。S为屏，与极板垂直，到极板的距离L2=0.16m。P为一圆盘，由形状相同、透光率不同的三个扇形a、b和c构成，它可绕轴AA′转动。当细光束通过扇形a、b、c照射光敏电阻R2时， R2的值分别为1000 Ω 、2000 Ω 、4500 Ω 。有一细电子束沿图中虚线以速度v0=8.0×106m/s连续不断地射入C。已知电子电量e=1.6 Ⅹ10-19 C，电子质量m=9.1Ⅹ10-31 kg。忽略光束的宽度、电容器的充电放电时间及电子所受的重力。假设照在R2上的光强发生变化时R2阻值立即有相应的改变。 （1）设圆盘不转动。细光束通过b照射到R2上，求电子到达屏S上时，它离O点的距离y。（计算结果保留二位有效数字）。 点评： （1）此题放在物理试题的最后，题目的文字就有四五百字之多，加上图象，共有八百多字符； （2）涉及到的物理知识有稳衡电路及动态分析、闭合电路欧姆定律的应用、平行板电容器、带电粒子在电场中的偏转、类平抛运动、光敏电阻等； （3）考查的能力有：阅读理解能力、分析与综合能力、计算与推理能力、运用几何图形进行表达分析的能力等； （4）此题虽然有一定的综合性，但认真分析，不难发现它并不可怕，其核心就是带电粒子在匀强电场中的运动问题。 特点之三：稳中有变，稳中求新。 （1）题型的变化： 05年开始，全国理综物理试题单选改为不定项选择，这是一个最明显的变化。 （2）图象问题多： （3）试题的情景和设问方式有所创新： 如全一19题从熟知的矩形线圈切割磁感线改为梯形线圈切割磁感线；通过定量计算后的作图等。 （4）没有跨学科的综合： 特点之四：反映了物理学科的特点和发展潮流 二、05年全国卷与北京卷物理试题考点分析： 1、试卷结构分析： 全国卷一： 选择题 实验题 论证、计算题 总分 力学：14、16、18 22（1）（5分） 23（16分）、24（19分） 58 电磁学：19、20 22（2）（12分） 25（20分） 44 热学：21 6 光学：17 6 原子物理：15 6 全国卷二： 选择题 实验题 论证、计算题 总分 力学：14、18、19 22（1）（5分） 23（16分）、25（20分） 59 电磁：20、21 22（2）（12分） 24（19分） 43 热学：16 6 光学：15 6 原子物理：17 6 全国卷三： 选择题 实验题 论证、计算题