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事业单位课程研中心吴平超郭洪亮
事业单位课程研发中心—吴平超 郭洪亮;;;;;;;;;;;;;;;;;;社会主义市场经济体制;例1:
85.与市场经济相对应的范畴是( )。
A.商品经济 B.自然经济
C.计划经济 D.产品经济;例2:
167.市场经济的基本特征有( )。
A.自主的企业制度 B.平等的经济关系
C.完善的市场体系 D.健全的法律体系;微观经济;例1:
168.在现代市场经济中,企业是( )。
A.生产者 B.交易者
C.初次分配者 D.再次分配者;例2:
87.市场机制的核心机制是( )。
A.竞争机制
B.供求机制
C.价格机制
D.利率机制;宏观经济;例:
93.各国政府在宏观调控时,发挥内在稳定器的功能( )。
A.旨在减少周期性的波动
B.旨在稳定收入,刺激价格波动
C.足够保持经济的充分稳定
D.推迟经济的衰退;开放经济
(全球化、区域合作、跨国公司)
国际贸易
(原理、组织)
;银行业相关基础知识;信用
信用形式
信用工具
利息与利率
;商业银行
中央银行
专业性银行
非银行金融机构
金融监管机构
中国银行业机构;货币需求
需求理论(凯恩斯流性偏好)
货币供给
层次,创造,央行作用
货币供求
例:
11.任何信用活动都会导致货币的变动。信用扩张会增加货币供给,信用紧缩将减少货币供给;信用资金的调剂将影响货币流通速度和货币供给的结构。( );金融市场分类
功能
货币市场
资本市场
证券基金市场
例:
133.货币市场是各国金融市场的重要组成部分,其最基本的功能是( )。
A.调剂余缺,满足短期融资需要
B.为各种信用形式的发展创造条件
C.为政策调控提供条件和场所
D.有利于企业重组;通胀概述
通胀理论
通胀危害
通货紧缩
例:
91.如果消费者物价指数连续数月超过4%,中央银行认为通货膨胀风险加剧,其有可能采用( )。
A.在公开市场出售政府债券
B.迫使财政部购买更多的政府债券
C.降低法定存款准备金率
D.降低再贴现率;概念与目标
中介目标
三大工具
传导机制
例:
131.货币政策四大目标之间存在矛盾,任何一个国家要想同时实现是很困难的,但其中( )是一致的。
A.充分就业与经济增长 B.经济增长与国际收支平衡
C.物价稳定与???济增长 D.物价稳定与充分就业;科技;科技;科技;事业单位概况;职业道德;事业单位官网:
山西中公教育网:
qq群:234203811 电话: 0351-7433313、8330622?
;;谢谢大家!
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