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暂定人物形象设计课程说课ppt课件
重庆市旅游学校美容美体专业 《人物形象设计》课程说课
说课人:张颖
二、课程设计思路
三、课程目标
四、课程内容与要求
五、教学实训条件
目录
课程定位
1
2
3
前导课程
美容化妆基础
实用美术基础
化妆实务
同步课程
创意美甲
后续课程
三级形象设计师技能鉴定课程
课程定位
课程设计思路
(一)课程设计理念
(二)课程设计思路
课程设计思路
课程目标
LOGO
突出学生专业服务技能在整个专业能力中的核心地位,
突出职业技能和职业道德的培养,促进知识、能力、素质
三方面的协调发展。
知识目标
导游带团程序
基础理论
相关知识
知识目标
导游带团程序
基础理论
相关知识
理解和执行职业卫生标准。
具备基础人物特征测量能力。
掌握人物形象设计的基本技能。
技能目标
课程内容与要求
旅游企业导游岗位要求
人才培养方案目标要求
本课程教学内容选取
- 고객 정보, 고객 관계는 전략적 자산
- 다양한 채널을 통합한 고객 서비스 제공
- 파트너와의 협력은 전략적 자산
- Supply Chain를 활용한 경쟁 우위 확보
(一)教学内容的选取
(二)教学内容的组织和安排整合优化
1、结合人物形象设计的课程规律,
2、立足于学生和岗位的特点,
3、校内教学和校内实训。
校内教学
项目
教学内容
课程要求
校内
教学
校内
实训
项目一
化妆基础
掌握各类妆面的特点
4
0
项目二
头面部生理解剖
了解并掌握头部及面部生理机能
4
0
项目三
专业化妆品以及化妆工具的选择和使用
掌握化妆的卫生标准与化妆产品及工具的使用方法。
6
0
项目四
面部整体观察与标准化妆程序
掌握标准化化妆的基本技能
6
4
项目五
矫正化妆
掌握不同情形的矫正技巧
10
14
校内教学
项目
教学内容
课程要求
校内
教学
校内
实训
项目六
色彩在化妆中的应用
熟练运用色彩在面部和眼部进行妆面应用、能绘制妆面效果图
10
8
项目七
整体形象设计简述
能独立完成不同模特的整体造型工作
4
0
项目八
新娘彩妆的化妆方法
能独立完成新娘婚礼当日的造型工作
4
4
项目九
不同年龄的化妆
能独立完成不同年龄段模特的造型工作
2
4
项目十
艺术类化妆-人体彩绘
能独立完成纸上彩绘图案的绘制工作
4
8
合计
96
54
42
教学实训条件
校内实训条件
本专业校内实训基地建筑面积400平方米,现有实训设备总值 30万元 ,设备总数410(台套),大型设备8(台套),实训工位数120人。
校外实习条件
校外实训基地3家,包括重庆市凤冠美容用品有限公司、重庆市天然美容美发化妆用品公司、重庆圣雅菲美容科技有限公司
教师素养要求
本课程教师团队现有专任教师4人,其中技师2人。专兼职比例1:3。
教学模式与方法
(一)教学模式
互动式教学模式
课堂教学
校内外实训
专职教师
兼职教师
以教师为主导、学生为主体的互动式教学模式。
视频资料教学法
情景模拟法
个例分析法
项目教学法
(二)教学方法
教学质量评价
45%
55%
课程总分=理论考核+实践考核+职业资格考证
校内实训
学生兼职
见习报告
考勤
作业
理论成绩考试
课程考核
课程建设效果
课程建设成果
近年来,教学团队成绩卓著,硕果累累。本课程教师多次承担市区级优质课、公开课及各类展示活动。开发了《人物形象设计》课程教学资源,其中包含课程标准、PPT、教案、实训方案、微课、视频等。
学生认证通过率
学生考试通过率达100%,学生就业率达100%,专业对口率达98%。
各级各类技能大赛
2015年学生参加十六届美容博览会暨职业技能大赛,一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;
2016年学生参加重庆市中职生技能大赛获得“新娘妆”一等奖1个,三等奖一个,晚妆二等奖1个,三等奖一个;2016年学生参加十七届美容博览会暨职业技能大赛,获得“新娘妆”一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。
2015-2016年6位同学破格授予“二级形象设计师”技师称号;学生就业率、对口业率稳步保持100%。
企业评价
建立学校、企业、社会共同参与的三维评价体系,以知识、能力、素质为核心,采用过程性评价与终结性考核有机结合的方式,实行学分制、发展性评价,引导学生综合素质的全面提升和个性发展。
重庆重庆日报、重庆晨报、大渝网等新闻媒体相继对本专业进行了专题报道。先后20余所市内外中职学校同仁进行专业建设经验交流、观摩学习,专业建设成果得到了广泛推广和高度认可。
学生评价
通过这门课程的学习
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