《弟子规》学习课程001规矩的作用1.docVIP

弟 子 规 《弟子规》是既《三字经》之后，儒家思想启蒙教育的又一重要读本，《弟子规》告诉孩子们，按照圣人孔子的儒家思想，应该遵守哪些规矩，那么对于学习了众多知识与技能现代年轻人来说，懂得规矩的重要性在那里呢？ 总 叙 弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 《弟子规》是一本只有一千来字的小册子，儒家思想提倡的孝、 悌 、谨、 信 、 泛爱众、亲仁、余力学文等思想都在《弟子规》中有明确的行为规范。那么这些行为规范对于现代人会有什么作用呢？《弟子规》为什么会引起许多现代人的重视？《弟子规》的作者是谁？成书于哪个年代？ 其中都有哪些严格的规定？又是什么原因使越来越多的人开始学习《弟子规》呢？ 解读《弟子规》第一集 规矩的作用 “从今天开始，让我们大家一起来学习《弟子规》，那么，让我们一起来看看《弟子规》到底是一本什么样的书？和《百家讲坛》讲过的《论语》也好，《庄子》也好，《老子》也好相比，《弟子规》都称不上是一个在庙堂当中供着的经典。它不是，没有听说过科举考试要考《弟子规》的。哪怕和《三字经》相比，它从历史悠久的角度也没得比。《三字经》出现在南宋，到今天稍微随便地算一算，八九百年的历史。而《弟子规》什么时候才出现的？清朝康熙年间，康熙之前没有这书，才多久啊？一算就算明白了。两百来年的历史。所以在动辄有上千来年历史的中国古籍当中啊！《弟子规》连小弟弟都排不上，怎么排的上呢？至于它的作者，他的名字我们知道叫 李毓秀 字：子潜 号：采三 生于康熙年间，卒于乾隆年间，这个话一听大家都明白了，生卒年也不确定，我们只知道大体在什么时候出生的，大体在什么时候去世的，一般认为是公元1662年出生，公元1722年去世，换句话说活了60岁。但是也有人说他活了83岁，离我们那么近的人居然能差23年，大家想想，说明当时就对他没有什么明确的记载。如果是个大人物我们翻开史书一看都知道，还不光是我知道你几月几号生的，我还知道你什么时辰呢？古人生辰八字很重要的，你看这位老人家李夫子离开我们这么近，但是对他的生卒年有23年的差距，他终其一生获得的最高学位-秀才，然后再没高中过，举人没考取过，进士更跟他没关系，更别说什么状元，榜眼、探花，跟他没关系。主要的活动，大家知道一个秀才能干吗？教书啊！秀才不是举人，举人老爷有的时候是可以当官啊！进士当然当官。秀才就只能当当孩子王，还教不了什么好书，当不了什么书院的三长。这个一般当不了。只能开个私塾。为什么他写得出《弟子规》？他毕生研究《大学》《中庸》，就这位李夫子虽然学位不高，学历不高，但是有的时候好多科举不成功的人，恰恰学有所成。那么这位李夫子就是个典型，科举道路上是个失败者，但是《大学》《中庸》的领域里面是一个很棒的学者。他后来创办了一个学校，叫—敦复斋，起一个斋号讲学，讲学取得了巨大的成功，成功到什么地步？很多人来听课，当然，他的课堂不可能是咱们今天这样的课堂，木板地或者水泥地，不是，它是泥地呀！所以他的学堂周围门口都是脚印，坑坑洼洼的。来听课的人太多。被人尊称为---李夫子！ 所以，我们如果称李毓秀先生是《弟子规》的作者，是清朝早期的杰出的教育家和学者，这一点是不会错的。这个称号他是当得起的。他根据传统对于蒙童的，规范方面的要求结合自己的教书实践，因为他始终是主要和孩子在接触，写成了一本书，叫《训蒙文》。训者教训也，蒙者启蒙也，是教育孩子，启蒙孩子的一个书。当然这位老夫子，还有好多研究四书的，因为他研究《大学》《中庸》这样的著作，他还写诗，比如他留下的一部书叫《水仙百咏》，他大概特别喜欢水仙花，写了上百首的诗歌来歌咏水仙花，这些书啊！现在在全国藏在两个地方，一个地方，北京大学图书馆，还有一个地方，他的家乡山西省图书馆。在他那么多的著作里面流传最广的那一部啊？——《训蒙文》。《训蒙文》现在没人知道，你到马路上问，知道《训蒙文》吗？不知道。 既然李毓秀先生是《弟子规》的作者，又为什么说，在他留下的众多著作里，流传最广的是《训蒙文》呢？如果说《训蒙文》和《弟子规》是同一部书，那么《训蒙文》是怎样变成《弟子规》的呢？ 那么《训蒙文》怎么会后来叫了《弟子规》的呢？那是因为后来经过了另外一个人的修订，有另外一个学者在《训蒙文》的基础上进行了修订，他把它改名叫《弟子规》。从此开始在一些私塾里面被广泛采用逐步流行。那么要说这个人是《弟子规》的大功臣，没有这个人就叫《训蒙文》，《训蒙文》这个名字好像不大流行，《弟子规》这个名字很流行啊！那么这是大功臣啊！有意思！大家现在到书店里面，去买《弟子规》，《弟子规》最近版本有几十种，我买到的就有十几种，我突然发现《弟子规》原著李毓秀，修订谁呢？居然这名字有两个，一个叫—贾有仁 一