《中国历史》七年级上第12课-大一统的汉朝.ppt

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《中国历史》七年级上第12课-大一统的汉朝

         项羽 前207年~前202年     楚汉争霸          刘邦 西汉初年的经济形势: “民失作业,而大饥谨。……人相食,死者过半。自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。” ——《汉书·食货志》 看谁找得快: 文帝、景帝采取了哪些发展经济的措施呢? 1、奖励农桑; 2、提倡节俭,以身作则; 3、重视“以德化民” 他们的措施有没有效果? 为什么会取得如此大的成果呢? 文景之治时的盛世景象: “海内安宁,家给人足。” ——《资治通鉴》 “都鄙廪庾尽满,而府库余财。 ——《汉书?食货志》 历史上把文帝和景帝统治时期的太平盛世景象称为-- “文景之治” 当时,诸子百家的各派人物还很活跃,汉武帝心想,…… “诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。” ——董仲舒 * * 沁园春·雪 (毛泽东) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 读读看 第12课 大一统的汉朝 大一统: 就是中央加强对政治经济思想文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的 政治局面. 刘邦胜出建立汉朝定都长安 一、文景之治 二、汉武帝的大一统 三、东汉的统治 学 习 内 容 西汉建立庆功宴 (导入框) 为什么会出现这种情况? 如果你是汉高祖,你将怎么办? 想一想:有什么启示? 结论:成由俭,败由奢 秦始皇陵兵马佣 汉文帝霸陵 历史意义:   “文景之治”使西汉初的社会经济得到了恢复发展,奠定了汉代民富国强的雄厚基础,使中国出现第一盛世局面. 汉初的三位统治者的统治政策 汉高祖 汉文帝 汉景帝 归纳:汉初统治者(汉高祖.文帝.景帝)采取的统治措施 : 轻徭薄赋 重视农业(经济恢复和发展) 提倡节俭 “以德化民”(社会安定) 汉武帝刘彻(前156--前87年),是西汉第五位皇帝。他七岁被立为太子,十六岁登基为帝,到七十岁驾崩,历五十四年,是第三个在位最长时间的皇帝。与另外两位即位最长的皇帝康熙和乾隆一樣,汉武帝是历史上有名的明君,他继承了文景之治遗留下來的富強基础,即位后便励精图治,对內揽人才、兴文教、振经济,对外伐四夷、通西域、显国威,把西汉王朝推向极盛。这位富创造力的皇帝 曾创立多项制度及纪录, 影响延及后世逾千年. 主观条件: 汉武帝雄才大略,善于用人 物质基础: 汉初统治者恢复经济的措施及文景之治 西汉的诸侯国势力真的很大,汉武帝该怎么办呢?真伤脑筋啊! 假如你是汉武帝身边的大臣,你会劝汉武帝怎么做? 动 脑 筋 : “推恩令”有何巧妙之处? 假如这个正方形为一个诸侯王的封地 推恩令后的诸侯王封地 我用哪种思想来治理国家最好呢? 法家 儒家 道家 如果你是诸子百家中的一员,你怎么看待汉武帝的大一统做法? 道家 法家 儒家 “万物要一统于上天,国家要一统于皇帝。” ——董仲舒 七 嘴 八 舌 : 儒术:以儒家学说为主,又加入某些法、道二家主张的混杂思想。从此,它成为中国封建社会的正统思想。 汉武帝的大一统局面是怎样形成的?

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