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小学三年级下册体育教学计划 周次 起止时间 课 题 课时 备注 1 03.02——03.08 走跑交替??? “金色的池塘” 3 2 03.09——03.15 原地投掷纸团 内脚背运球 3 3 03.16——03.22 后滚翻 原地侧面投掷垒球。 3 4 03.23——03.29 50米快速跑 跑动中手臂的摆动 3 5 03.30——04.05 后滚翻 蹲距式跳远的单跳双落动作 3 6 04.06——04.12 障碍赛跑和跳短绳 原地侧向投掷排球 3 7 04.13——04.19 雏鹰起飞全套操动作 投掷活动 3 8 04.20——04.26 蹲距式跳远换物接力跑 蹲距式跳远 3 9 04.27——05.03 原地侧面投掷垒球 垒球 400米跑 3 10 05.04——05.10 原地各种简单传球练习 多种游戏 3 11 05.11——05.17 蹲距式跳远踏跳原地和行进接间传脚内侧球 3 12 05.18——05.24 内脚背运球 游戏 广播操 3 13 05.25——05.31 跳长绳 广播操 跳短绳 广播操 3 14 06.01——06.07 游戏 自然地形跑 游戏：大渔网 3 15 06.08——06.14 游戏：障碍赛跑 3 16 06.15——06.21 接力跑 3 17 06.22——06.28 第1?课时 教学内容：走跑交替?????????? ?学习目标：在小组活动中学会按顺序使用同一场地。??????????发展学生的跑的能力。 学习内容：跑走交替、游戏学习步骤：一、积极游戏，巩固集队教师活动：1、组织学生集队和队列练习。 2、组织学生复习广播操。 学生活动：1、按要求进行快速地集队。????????? ????????? ?2、认真听口令复习广播操， 二、跑走交替，学会交往 教师活动：1、带领学生进行跑走交替、柔韧练习。????????? 2、组织学生分组进行跑走替。学生活动：1、跟随老师进行按图形进行跑走交替。 2、在小组长的带领下进行跑走交替。 第2课时 第3课时 教学内容：原地投掷纸团 教学步骤： 一、创设情景，引入新知 观看动画短片“讨厌的马蜂” 教师提问：怎样把树上的马蜂窝打下来？ 二、集中注意力练习“”猜猜看 教师提问：同学们喜不喜欢动物？下面请你们认真听各种动物的声音，判断是什么动物？再迅速模仿动物的动作，看谁做得又快又好。 全身练习“击掌操” 以简单动作的简单组合为主，听音乐节奏，模仿老师的动作一起练习。 四、诱导练习“掷纸飞机”、“甩纸炮” 学生自由练习，在练习的过程中动脑筋思考：“怎样才能使纸飞机飞得又高又远”、“怎样纸炮才能甩得很响”，并找出答案。 第4课时 学习目标: 在足球的内脚背运球中锻炼学生刻苦和坚忍不拔的意志 学习内容: 内脚背运球 学习步骤： 情景导入 教师活动：1.教师组织游戏换物接力跑,讲解游戏的放方法和规则. 2.教师组织进行游戏.。 学生活动：1.认真的听教师对游戏的方法和规则的讲解. 2.布置好场地让自己在自己能力范围内愉快的完成游戏. 合作探究、掌握技能 教师活动：1.讲解示范内脚背运球的动作方法和要领，组织学生自由分散在操场内，进行练习。 2.组织学生进行绕过各个障碍物后进行射门练习。 3.两人相互传球，最后射门练习. 学生活动：1.细心观察聆听老师的讲解和示范，积极进行模仿练习。 2.在练习中和同伴密切配合，体验配合的乐趣，体验成功。 3.练习中能够基本按照老师的讲的动作方法和要领，进行尝试。 4.运球接力赛，比比看哪组完成的又好又快。 第5课时课时时课时课时 第10课时课时课时课时课时—2次的跳跃练习。 学生活动：1.在游戏中，能够团结一致/积极灵活躲闪，争取最后的胜 利。 2.认真聆听观察老师的讲解示范，积极进行尝试性练习。 3.积极果敢进行两人间的比试，做到即比拼又相互团结学习。 4.为自己能够获得在班级中有一个好的名次，拼搏到底。 第16课时 学习目标: 在练习中发展跳跃能力 学习内容:换物接力跑 蹲距式跳远 学习步骤： 一、情景导入 教师活动：