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2011创新思维与方法考核要求评分标准封面格式
《创新思维与方法》考核要求及评分标准 1.题目：仔细观察日常生活或工业生产中的各种产品及现象，针对某一具体问题，提出自己的观点和设想。注重发现问题、提出问题、分析问题和解决问题。 2.撰写要求： （1）题目：根据内容自定，作者须在下一行签名，郑重表示由本人完成； （2）摘要：概括全文，表述创新点，约200字； （3）正文： 1）工科类学生必须是一具体产品，给出：产品的总体结构图；详细的工作过程和工作原理；主要的零件图或改进的结构方案示意图；进一步的设想。 2）非工科类学生必须针对某一具体问题，给出：问题的提出背景；问题的详细分析过程；解决问题的思路；验证有效性的具体措施。 3）学习本课的主要体会、感想和收获。 （4）结论：全文的总结（约300字） （5）列出参考文献(必须含4项内容)：作者.论文题目（或书名）.出处(期刊的年度和期号,或出版社,或网址).发表日期(年月日) （6）必须大于2500字，含图表（字号为五号）。 （7）每10人一组。组长负责交。 1）DOC电子版和打印纸质版的文本和图表应完全一致。 2）纸质版使用A4纸，封面格式见附件； 3）电子版正文字号为小四，单倍行距，四周页边距2.5厘米； 4）每人作业的“文件名”由下列内容合成： 班级名称 作者姓名 关键词(或简要标题) WORD版本号 5）各组“文件夹名”为组序号。组长可将本组电子版文件夹发至邮箱： dcba6789@126.com ； 3.评分标准 优：独立完成设计，叙述清楚，图表清晰，并具有一定的创新性和实用性。 良：基本上独立设计，能够叙述清楚。 通过：不是独立设计，主要参考其它文献资料。但在此基础上能够说明个人的设想，对创新思维与方法有所应用。 不通过：基本上是照抄文献资料，作者本人未应用创新思维与方法。 分 数：__________ 教师签字：__________ 华北电力大学本科生结课作业 学年学期：20XX-20XX第X学期 课程名称：创新思维与方法 学生姓名：XX（作者签字，注意打印时删除斜体字） 学 号：XX 班级名称：XX 提交时间：20 XX年XX月XX日
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