幼儿园安全教研计划2010-2011上学期.docVIP

民航幼儿园2010-2011第一学期教研计划 教研活动课题：幼儿安全教育的实践研究 课题的提出 《纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。”对幼儿进行安全教育是建构和谐社会的需要。在周围的社会中，存在着各种各样的安全隐患，培养幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力、行动反应力是预防意外事故发生的积极举措。近年来，地震等自然灾害引起的伤害事故也令人痛惜，所以培养幼儿的自救能力是创建和提高社会安全的重要方面，是提高幼儿生存能力的根本。 如何对4—6岁幼儿进行科学的、系统的安全教育，如何确定目标、内容、实施研究的方案是我们安全教育实验研究课题中需要探究的问题，让幼儿了解知道一定的安全常识，增强自我保护意识，提高自我保护技能，是我们课题研究的目的。 研究目标 在《幼儿园教育纲要》的教育理念的引领下，探索4—6岁幼儿安全启蒙教育的课题研究，初步形成安全启蒙教育的特色。 研究措施 紧扣本课题组任课老师的教学活动，积极进行幼儿安全教育课题的研究。 拓展课题研究的渠道，充分发掘家庭、社区一体化安全教育资源。 让安全意识深入到幼儿一日活动的各个领域。 加强理论学习，定期组织教师进行交流研讨，提高理论研究水平和实践能力。 研究内容 集体教学活动 通过教学让幼儿掌握安全常识及培养安全意识； 通过教学活动培养幼儿自我保护能力； 通过教学活动培养健康的体魄。 探索家园、社区一体化安全教育。 生活活动 培养幼儿的生存智慧、能够与他人协调合作的生存能力。 有分析独立自主结局问题的生存能力。 户外活动 使幼儿养成守纪律、守规则的意识及行为习惯。 形成初步的道德价值标准。 集体演练活动 研究日程安排 时间 活动形式 活动内容 负责人 九月 科研讲座 《关注幼儿安全，营造快乐成长空间