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基于Android平台综合指导系统研究 　　摘要：Android平台是Google公司推出的新一代智能手机平台。毕业年级综合指导制度是我校2009年提出的一项新制度。为了方便毕业生与学校及综合指导教师进行及时交流，使学生得到充分的帮助和指导，提出了开发基于Android平台的综合指导系统，阐述了系统的功能以及实现方法。 　　关键词：Android；综合指导；毕业年级 　　中图分类号：TN912.2 文献标识码：A 文章编号：1007—9599 （2012） 14—0000—02 　　一、Android简介 　　随着移动通信的发展和互联网向移动终端的普及，网络和用户对移动终端的要求也愈来愈高，而Symbian，Windows Mobile，PalmOS等手机平台过于封闭，不能很好的满足用户的需求，因此市场迫切需要一个开放性很强的平台，为此，2007年11月，Google公司正式推出了一个专为移动设备设计的软件平台——Android。 　　Android是一套真正意义上的开放性的移动设备综合平台，它包括操作系统、中间件和一些关键的平台应用。Android是由Linux+Java构成的开源软件，允许所有厂商和个人在其基础上进行开发。2011年11月数据显示，Android占据全球智能手机操作系统市场52.5%的份额，中国市场占有率为58%。 　　二、综合指导制度 　　毕业年级综合指导制度[5]是我校2009年提出的一项新制度，其指导思想是以加强人才培养工作连贯性和毕业年级工作力度为主旨，以提高毕业年级学生的综合素质和岗位竞争力为根本，以抓好毕业年级学生的实习实训、毕业设计和就业工作“三个环节”为重点，切实增强学生的实际应用能力、设计创新能力和就业竞争能力，全面提高人才培养质量，培养适应经济社会发展需要的应用型、技能型人才，该制度的工作任务是实习实训指导、毕业设计（含论文、创作）指导和就业指导，实行任务“三位一体”、指导教师包干负责的机制。 　　三、系统模块分析 　　我校主页（http：///）上的综合指导系统（http：///guard/）由学校网络中心自主开发，自2010届毕业生开始投入使用，为师生联系和互动以及问题的及时发现与解决提供了保障，取得了较好的效果。 　　但是学生在顶岗实习期间，分布在全国各地，从事各行各业，部分学生存在不具备随时上网的条件，导致其不能及时接收到指导教师的通知、帮助和指导，或者不能及时的跟进相关信息。而如今，学生中大部分都拥有一部智能手机，于是开发基于Android平台的综合指导系统，使得学生可以随时随地通过手机方便快捷的使用该系统，弥补上述不足之处，使得综合指导制度发挥更大的作用。 　　（一）系统功能介绍 　　本系统实现学校、系部以及综合指导教师对学生进行就业指导、毕业设计（含论文、创作）、实习指导等功能。教务处管理员登录后可以为教师和学生分配帐号（初始帐号和密码分别为教师的教工号和学生的学号），可以发布学校和教务处的各项通知，可以对系部管理员等进行管理；系部管理员登录后可以对本系综合指导教师和本系学生进行管理；综合指导教师登录后可以在线发布指导日志（包括就业指导信息和实习指导信息，如各项通知、符合本组学生的招聘信息等）和毕业设计指导内容（如毕业设计/论文的选题、要求以及格式等），可以对学生进行分组管理、修改学生的基本信息，可以在公共讨论区回答学生的提问和发言、与学生互动交流；学生登录后可以查看相应指导教师的日志，修改个人信息（如修改密码、当前实习信息等）以及在公共讨论区进行提问等。 　　（二）系统模块分析 　　本系统用户主要包括四类：教务处管理员、系部管理员、综合指导教师和学生。详细功能划分如下所示： 　　1.教务处管理员 　　功能：发布通知 　　为教师和学生分配帐号和密码 　　设置系部管理员 　　修改、删除、查看系部管理员 　　修改、删除、查看综合指导教师 　　修改、删除、查看学生 　　在公共讨论区发言等 　　2.系部管理员 　　功能：发布通知 　　管理综合指导教师和学生 　　在公共讨论区发言等 　　3.综合指导教师 　　功能：发布指导日志 　　发布毕业设计/论文相关指导内容 　　重置学生密码（将忘记密码的学生密码设置为初始密码） 　　在公共讨论区发言等 　　4.学生 　　功能：查看各级通知 　　查看相应指导教师的指导日志 　　查看相应指导教师的毕业设计/论文指导内容 　　查看、修改个人信息 　　在公共讨论区发言等 　　（三）系统数据库设计 　　本系统数据库中成员数据表如下： 　　（四）系统实现环境 　　本系统主要涉及以下工作环境：Java JDK（共享软件）；Eclipse集成开发环境（共享软件）；Android SDK（共享软件）；ADT插件（共享软件）；各种实验样本代码包（国内外实验??