2017年如东县苏科版八年级学下《第12章二次根式》测试题含答案初二数学试卷分析.docVIP

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2017年如东县苏科版八年级学下《第12章二次根式》测试题含答案初二数学试卷分析.doc

亲爱的同学: 经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展 示了一下自己的身手吧!那今天就来小试牛刀吧!注意哦:在答卷的过程中一要认真仔细哦!不交头接耳,不东张西望!不紧张!养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键! 祝取得好成绩!一次比一次有进步! 2016-2017年度数学八年级下第12章 二次根式 测试题 (时间:90分钟 满分:120 分) 班级: 姓名: 得分: 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列各式中,一定是二次根式的是( ) A. B. C. D. 2.二次根式在实数范围内有意义,则x应满足的条件是( ) A.x≥5 B.x≤5 C.x>5 D.x<5 3.下列二次根式,能与合并的是( ) A. B. C. D. 4.把化为最简二次根式得( ) A. B. C. D. 5.下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 6.化简,小燕、小娟的解法如下: 小燕:;小娟:. 对于两位同学的解法,正确的判断是( ) A.小燕、小娟的解法都正确 B.小燕的解法正确,小娟的解法不正确 C.小燕、小娟的解法都不正确 D.小娟的解法正确,小燕的解法不正确 7.若,那么的值为(  ) A. B. C.或 D. 8.已知,且,则的值是( ) A. B. C D. 二、填空题(每小题4分,共32分) 9.已知是整数,则正整数的最小值为 . 10.化简的结果是 . 11.最简二次根式与可以合并,则. 12.用“<”号把下列各数连接起来: . 13.已知,,则的值是 . 14.已知,,则代数式的值为_______. 15.大于且小于的整数是    . 16.三角形的周长为cm,已知两边长分别为cm和cm,第三边的长 是 cm. 三、解答题(共64分) 17.(每小题6分,共12分)计算: (1); (2). 18.(10分)先化简,再求值:,其中x=1+,y=1-. 19. (10分)假期中,王强和同学们到某海岛上去玩探宝旅游,按照探宝图(如图1),他们在A点登陆后先往东走8千米到H点,又往北走2千米,遇到障碍后又往西走3千米,再折向北走到 6千米处往东一拐,再走千米就找到宝藏埋藏点B.问:他们共走了多少千米? (10分)已知,求代数式的值. 21.(10分)如图2所示,某学校计划在校园内修建一个正方形的花坛,在花坛中央还要修一个正方形的小喷水池.设计方案需要考虑有关的周长,如果小喷水池的面积是2平方米,花坛的边长是小喷水池的3倍,问花坛的外周长与小喷水池的周长一共是多少米? 图2 22.(12分)我国古代数学家秦九韶在《数书九章》中记述了“三斜求积术”,即已知三角形的三边长,求它的面积.用现代式子表示即为: ①(其中a,b,c为三角形的三边长,S为面积.) 而古希腊也有求三角形面积的海伦公式: ,② (其中.) 若已知三角形的三边长分别为5,7,8,试分别运用公式①和公式②,计算该三角形的面积S. 参考答案 一、1. B 2. A 3. C 4. C 5. A 6. A 7. A 8. D 二、9.6 10. 11. 1 12. 13. 14.3 15. -1,0,1,2,3 16. 三、17. (1)原式=. (2)原式=. 18.原式=·=.当=1+, y=1-时,原式==. 19. 他们共走了20千米. 20. , ∴. ∴,. 因此,原式=. 21.设小喷水池正方形的边长为米,则,所以.因此花坛的边长为. 因此,花坛的外周与小喷水池的周长一共是:(米). 22.解:. 又.所以. XX中心小学每周例会 教师谈课改体会 (2017—2018学年第二学期) 主题:《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》 主讲人: 2018年月日 (第) 一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源 在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自

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