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2017年华师大数学七年级下第9章多边形》综合测试题含答案初一数学试卷分析.doc
亲爱的同学: 经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展 示了一下自己的身手吧!那今天就来小试牛刀吧!注意哦:在答卷的过程中一要认真仔细哦!不交头接耳,不东张西望!不紧张!养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键! 祝取得好成绩!一次比一次有进步! 第9章 多边形 综合测试题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列各组线段不能构成三角形的是( ) A. 4 cm、2 cm、5 cm B. 3 cm、3 cm、5 cm C. 2 cm、4 cm、3 cm D. 2 cm、2 cm、6 cm 2.下列图形具有稳定性的是( ) A. 正方形 B. 矩形 C. 平行四边形 D. 直角三角形 3.在数学课上,同学们在练习画边AC上的高时,有一部分同学画出下列四种图形,请你判断一下,正确的是( ) A B C D 4. 小明将几块六边形纸片分别减掉了一部分(虚线部分),得到了一个新多边形.若新多边形的内角和为540°,则对应的图形( )A B C D 5.如图所示,在△ABC中,AB=8,AC=6,AD是△ABC的中线,则△ABD与△ADC的周长之差为( ) A. B.1 C. D.7 6.如图,在△ABC中,∠B=46°,∠C=54°,AD平分∠BAC,交BC于D,DE∥AB,交AC于E,则∠ADE的大小是( ) A. 45° B. 54° C. 40° D. 50° 7正多边形的一个内角等于144°,则该多边形的边数是( ) A B. 9 C. 12 D. 8 8.现有正三角形、正十边形与第三种正多边形能铺平整的地面,则第三种正多边形是( ) A. 正十二边形 B.正十三边形 C.正十四边形 D.正十五边形 9.如图,∠1,∠2,∠3,∠4是五边形ABCDE的外角,且∠1=∠2=∠3=∠4=70°,则∠AED的度数是( ) A. 110° B. 108° C. 105° D. 100° 10. a、b、c是三角形的三边长,化简|a+b-c|+|b-c-a|+|bc-a|等于( ) A. b+a-3c B. a+b+c C. 3a+3b+3c D. a+b-c 二、填空题(每小题4分,共32分) 11.三角形中,三个内角的比为1:3:6,它的最大内角度数是 . 12.若一个三角形的两条边相等,一边长为4 cm,另一边长为7 cm,则这个三角形的周长为 . 13.已知在△ABC中,∠A=60°,∠B-∠C=40°,则∠B= . 14.如图,已知AE∥BD,∠1=130°,∠2=30°,则∠C= 度. 15.正边形的一个外角等于它的一个内角的,则正边形 . 16.正边形的一个内角等于150°,则从这个多边形的一个顶点出发可引 条对角线. 1.一个多边形一个内角,其余各内角的和为201°,则的这个内角的度数为 . 1.平面上,将边长相等的正三角形、正方形、正五边形、正六边形的一边重合并叠在一起,则3+1-2= °. 三、解答题(共58分) 19.(10分)小颖要制作一个三角形木架,现有两根长度为8 cm和5 cm的木棒.如果要求第三根木棒的长度是整数,小颖有几种选法?第三根木棒的长度可以是多少? 20.(10分)在一个正多边形中,一个内角是它相邻的一个外角的3倍. (1)求这个多边形的每一个外角的度数. (2)求这个多边形的边数. 21.(12分)如图,在△ABC中: (1)画出边上的高和中线. (2)若°,°,求和的度数. 22.(12分)我们常见到如图那样图案的地面,它们分别是全用正方形或全用正六边形形状的材料铺成的,这样形状的材料能铺成平整、无空隙的地面.现在问: (1)像上面那样铺地面,能否全用正五边形的材料,为什么?(2)你能不能另外想出一个用一种多边形(不一定是正多边形)的材料铺地的方案?把你想到的方案画成草图.(3)请你再画出一个用两种不同的正多边形材料铺地的草图. 23.(14分)如图,△ABC中,∠BAD=∠EBC,AD
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