北师大版小学数学课件《圆的认识》.ppt

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北师大版小学数学课件《圆的认识》

圆柱的认识 大家动手做一做: 发给大家一张纸做一个圆筒:看纸与圆筒的侧面大小有什么关系? 实验报告单 (1)把圆柱的侧面展开,得到一个( )形。 (2)长方形的长等于圆柱的( ),宽等于圆柱的( )。 (3)圆柱的侧面积等于( )乘( ) 请同学们互相谈谈: 自己学习本节课后的收获和体会。 谢谢大家 底面 底面 侧面 高 O O 底面 底面 侧面 高 O O 1、指出下面图形中哪些是圆柱 ① ② ③ ④ ⑤ 2、指出下列圆柱的底面、侧面和高 ①圆柱的上、下两个面什么样?叫 做什么? ②用手摸一摸圆柱周围的面,你发 现什么? ③圆柱一共有几个面?是哪几个面? ④圆柱两个底面之间的距离叫做什 么?在哪里?有几条? 仔细观察,边看书边思考: 底面 底面 底面 底面 侧面 底面 底面 侧面 高 O O ①圆柱两底面的大小怎样? 你有什么办法证明? ②用直尺量一量罐头盒的高,你发现什么? 小组合作,动手动脑: 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 侧面 高 O O 底面 底面 侧面 高 O O 底面 底面 侧面 高 O O 底面 底面 侧面 高 O O * 小学数学 圆柱 的认识 *

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