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社会学概论新修第三章 社会变迁与社会现代化
第一节 社会变迁 在社会学视阈里,社会变迁既泛指一切社会现象的变化,又特指社会结构的重大变化;既指社会变化的过程,又指社会变化的结果。 一、社会变迁的类型 社会变迁的规模 社会变迁的方向 社会变迁的方式 人对社会变迁的参与和控制 二、影响社会变迁的因素 (一)环境与社会变迁 (二)人口与社会变迁 (三)社会制度与社会变迁 (四)社会价值观念和生活方式与社会变迁 (五)科学技术与社会变迁 (六)经济与社会变迁 三、社会变迁的动因与机制 西方社会学理论曾对社会变迁的动因和机制做过大量研究,如进化理论、循环理论、均衡理论和冲突理论。 四、有计划的社会变迁 人类在认识社会变迁客观规律的基础上,不断地对社会变迁的过程、方向、速度、形式和条件实行有计划的指导和管理,并不断扩大指导和管理的范围,深化它的内容。 第二节 社会现代化 一、什么是现代化 在社会学中,社会现代化是指这样一种特殊的社会转型过程,即社会在日益分化的基础上,进入一个能够自我维持增长和自我创新,以满足整个社会日益增长的需要的全面发展过程。这是现代化发展过程和非现代化社会的本质区别。 (一)社会现代化是一个连续不断的历史过程 (二)社会现代化绝非“西方化”或“欧洲化” (三)社会现代化是对历史传统既批判、又继承的过程 (四)社会现代化是社会结构体系协调发展的过程 二、现代化的基本特征 (一)社会结构的日益分化和整合 (二)理性化 (三)科学技术在经济和社会发展中的重要意义 (四)经济持续而迅速的发展 (五)城市化 (六)人的现代化 (七)全球化 第三节 发展中国家现代化的特征 一、发展中国家现代化的历史条件 发展中国家在迈向现代化的起点之时,它们所面临的历史条件与发达国家有很大不同。 二、“迟发展效果” (一)有目的、有计划、赶超型的现代化过程 (二)异质文化或外来模式的引入与接受 三、“二元”社会结构的长期存在 所谓“二元”社会结构,是指在整个社会结构体系里,明显地同时并存着比较现代化的和相对非现代化的两种社会。这种“二元社会”既表现为社会性质上的差别,又表现为发展水平上的差别。 四、政府在现代化过程中发挥强有力的支配和指导作用 如果说在“早发”国家的现代化过程中,其主要推动力量来自于“市民社 会”,在现代化水平达到一定阶段后国家(政府)才开始发挥越来越重要的作用的话,那么,“后发”国家在现代化进程的起始时期,国家(政府)就发挥了重要和广泛的作用。 第四节 中国的社会主义现代化 一、中国的改革开放 (一)只有改革,才能适应社会主义的历史要求 (二)只有改革,才能主动地、有成效地迎接新技术革命的挑战 (三)只有改革,才能使我国社会主义社会不断自我完善 二、新技术革命的挑战 (l)各国普遍重视人才的培养,人才争夺也越来越激烈; (2)各国都不断加大科研投入; (3)新技术的回报率越来越高; (4)科技发展呈大型化、标准化、 组合化、集约化趋势; (5)科学技术和经济发展的联系越来越密切。 三、全球化的挑战 全球化在政治层面上最具挑战性,表现为对国家主权的侵蚀与弱化,国家自主性受到严峻的考验。 思考问题 1.如何理解世界现代化过程中多种模式并存的问题? 2.如何理解现代化与传统的关系? 3.如何理解“迟发展效果”? 4.如何理解社会结构分化在现代化过程中的意义? 5.如何理解全球化过程对我国现代化的意义? * * 第十三章 社会变迁与社会现代化 第一节 社会变迁 第二节 社会现代化 第三节 发展中国家现代化的特征 第四节 中国的社会主义现代化
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