博革金牌班组长公开课ppt课件.pptx

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博革金牌班组长公开课ppt课件

1 金牌班组长培养公开课 世界级制造-世界级现场 2016年 2 中国的制造业现场怎么啦? 为什么我们不能为现场管理疯狂? 中国现场的得分是2.77 10%的技术PK90%的态度 中国的美食和F1方程式赛事 积极的管理还是消极的管理? 3 为什么我们造不出这把刀? 德国双立人:如何成就不朽? 4 班组管理的魅力何在? 经营战略VS内部管理 营销为王VS成本制胜 可量化VS可视化 高层驱动VS基层驱动 压迫执行VS活性化 做我们自己 5 _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 一、班组现场的地位 单元一 班组长的角色、使命与职责 基层不是底层,同样担负重要的使命和职责 6 管理角色转变的意义 少了一位优秀的员工 多了一个不称职的班组长 7 案例分享 小米加步枪为什么能赢? 如何运用职务性权力和非职务性权力 8 二、班组长的地位 _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 9 班组长的主要职责 (1)人员管理 (2)作业管理 (3)品质管理 (4)设备管理 (5)安全管理 (6)成本管理 10 杰出班组长的四个角色 ❹ ❸ ❶ ❷ 短期 长期 现场革新者 文化塑造者 激励教导者 绩效创造者 对事 对人 11 杰出班组长的心力 HEAD 智者的头脑 EYES 猎人的眼睛 NOSE 狼的嗅觉 HEART 艺术家的心 HAND 技术者的手 FOOT 劳动者的脚 12 建立班组长正确的管理意识 品质意识 成本意识 效率意识 责任意识 13 三、生产现场管理的特点 特点一:多纬度管理 班组长要成为: 特点二:很强的执行力 班组长要成为: 特点三:技能与管理的两难 班组长要成为: 特点四:班组创新与守成的两难 班组长要成为: 特点五:短、多、杂、浅 班组长要成为: 14 团队竞赛:齐眉棍 每组5-10人 道具: 齐眉棍 目标: 将齐眉棍放到膝盖以下 规则: 双手手心相对,食指托棍 双手食指必须始终不离开棍 10分钟 班组现场智障与超越 15 七大智障 智障故事 智障症结 四、现场管理常见的问题和挑战-问题 16 七大智障 智障故事 智障症结 17 七大智障 智障故事 智障症结 18 克服智障:积极心态助你成功 成功源于敬业 案例:在德国中餐馆的打工经历 敬业是成功的秘诀 案例:“有眼睛在注视着你” 19 克服智障:告别牢骚和叹息 态度决定一切 案例:克林斯曼的奇迹 使自己变得不可替代 案例:德国BMW公司的“奶奶秘书”现象 不只是为薪水工作 案例:王永庆 “卖米” 20 1、点燃工作热情 案例:派克街的渔市..\培训媒介\fish.rar 克服智障:热爱你所选择的工作 21 2、大事着眼,小事着手 -高瞻远瞩,胸怀大志 -脚踏实事,小事做起 案例:阿基勃特(美国标准石油公司) -把平常的事做得超常好 拒绝:差不多就行,马马虎虎,不求有功,但求无过 -主动改善和提高 22 现场管理案例研讨 演武场 现场是企业的一个最基本的管理单元,如何有效的发挥调动员工的干劲为企业服务,我作为一个现场带头人应该怎么做才能调动他们的积极性呢?我很困惑,以前我用过硬手段比如:军事化管理,以及制度管理,但是一看到同志们疲惫的身影我很犹豫,会不会把这根弦绷断呢!我一直希望他们能自班组长理好自己的工作,但是不行.一放立马会出现这样那样的问题,我现在一直注意软硬并用的方法,但是出现阳奉阴违的现象,在我眼前都很努力,努力的我都感动但是在我离开他们立马就乱了,我的其他工作都无法开展.怎么办呢??我都急死了!! 23 单元二 班组长的必备技能 自我管理和下属管理 24 一、班组长的自我管理之-时间管理 你能管理好你的时间吗? 时间管理测试 回答“是”,得5分;回答“否”,得0分。

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