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《美术学科知识与教学能力》（初级中学） 一、考试目标 1． 2． 3． 4． 二、考试内容模块与要求 （一）学科知识 1．2．3．． 1． 2． 3． 4． 5． 1． 2． 3． 4． 5． 1． 2． 3． 三、试卷结构 模 块 比 例 题 型 学科知识 33% 单项选择题 简 答 题 教学设计 24% 单项选择题 教学设计题 教学实施 22% 单选择题 简 答 题 案例分析题 教学评价 21% 单项选择题 简 答 题 案例分析题 合 计 100% 单 项 选 择 题 ：约34% 非 选 择 题 ：约66% 四、题型示例 1．单项选择题 中国画《清明上河图》的作者是 A．吴道子 B．范宽 C．米芾 D．张择端 2．简答题 《义务教育美术课程标准（2011年版）》中“造型·表现”的学习应该达到什么目标？ 3．案例分析题 某老师在上叶浅予的维吾尔族舞蹈水墨人物画欣赏课时，先播放了新疆舞蹈的录像，又介绍新疆的风土人情，展示了新疆的葡萄、哈密瓜等地方特产，在讲述阿凡提的故事中，下课铃响了。该节课生动有趣，课堂气氛活跃。 问题： 你认为这节课成功吗？为什么？ 4．教学设计题 提供教材页面图片，或者文字资料。要求： （1）写出一篇要素完整的教学简案。 （2）要明确本课的学习领域，恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。 （3）合理地设计学习活动和作业要求。 （4）设计至少三个课堂提问。 （5）对整个教案或部分环节作出设计说明。 例1： 某初中教材中《校园招贴画》一课的文字内容是： 招贴画又名“海报”或“宣传画”，是张贴在公共场所用于宣传的画，要求在瞬间向人们准确地传达某种信息，所以，招贴画必须具有很强的视觉效果并令人过目不忘，起到宣传的作用。校园招贴画是传达学校的讲座、竞赛、展览、音乐会、运动会、公益教育等各类活动信息的画。 校园招贴画由文字和图像构成，大多由同学们手绘而成，类似于“POP招贴”。 文字包括标题、说明文、广告语、时间、地点等，要简洁通俗，也可以夸张或具有号召性。图像包括标志、吉祥物、图画、照片、色块等，可以有不同风格，要新颖夺目而有趣。 设计招贴画的要求是： （1）主题鲜明，使人一目了然； （2）构思新颖，巧妙而有创意，可以运用象征、夸张、幽默等手段； （3）构图单纯简练，有较强的形式感和艺术性。 作业： 设计一张宣传学校艺术节的招贴画。 例2： 提供如下一课初中教材的页面图片。 广东省教师资格证考试关于认定材料问题解答 　　1.申请人需提供哪些资格认定基本材料及向何部门提出申请？　　答：申请人向户籍所在地（户口在广州）或人事档案挂靠的人才交流中心所在地（户口在外省、市）的区、县级市教师资格认定机构提出申请，并提供：　　(1)身份证原件和复印件；　　(2)学历证书原件和复印件；　　(3)普通话水平测试等级证书原件和复印件；　　(4)户口簿原件和复印件,或当地人才交流中心出具的人事关系证明；　　(5)近期小1寸免冠半身正面照片1张（与贴在申请表和体检表上的照片同底）；　　(6)除在编正式教师外，其他申请人还需提供由广东省教育厅学历认证中心出具的学历鉴定证明原件和复印件；在编正式教师需出具学校证明；　　(7)非师范教育类专业毕业及虽有师范教育类专业毕业学历但与申请认定的教师资格种类学历要求不一致的申请人，还需提供学习相应层次教育学、心理学课程的合格证书原件和复印件；师范生需提供学业成绩单备查；　　(8)申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员还需提供专业技术职务证书或工人技术等级证书原件和复印件；　　（9）在广州申请了暂缓就业的毕业生，申请时须出具暂缓就业协议书和工作单位证明。　　以上各项同时提供原件和复印件的证明（证书）材料，由教师资格认定机构审核后留存复印件，原件退还申请人。所有复印件需用A4纸复印,身份证与普通话水平测试等级证书复印在同一张纸上。 　　2．在何处下载申请表格？　　答：可在广东省教师资格认定网或广州教育评估网下载以下表格并按要求填好。/download/jszgbg.rar）　　(1)《教师资格认定申请表》（一式2份，A3纸双面打印）；　　(2)《广东省教师资格申请人员体格检查表》一份（A4纸双面打印，由教师资格认定机构安排体检）；　　(3)《申请人思想品德鉴定表》一份。 　　3．申请人报名时怎样排列表格顺序？　　答：请按以下表格顺序排列送交教师资格认定机构：　　1.申请时请备齐以下材料：①身份证原件和复印件；②普通话水平测试等级证书原件和复印件；③学历证书原件和复印件；④《申请人思想品德鉴定表》（网上下载，由鉴定部门填写好并签名、盖章）；⑤户口簿原件和复印件（或当地人才交流中心出具的人事关系