省教科规划课结题申请审批书（一般课题）2.docVIP

年度 2014 编号 GH14451 吉林省教育科学规划课题 结题申请·审批书 课题编号：GH14451 课题类别：一般规划 课题名称：职业技术师范院校“中国古代文学”课程教学法创新研究与实践 负 责 人：董晓慧 所在单位：吉林工程技术师范学院 起止时间：2014年7月～2014年12月 结定编号: 吉林省教育科学研究领导小组办公室 2014年 12月1日 课题结题须知 第一条 吉林省教育科学规划课题在完成研究工作后应尽可能对其成果进行鉴定，必须经省教育科学研究领导小组办公室（以下简称省教科办）履行结题审批手续。 第二条 成果结题由省教科办组织进行，必要时，省教科办也可委托市（州）、高等学校科研管理部门组织进行。 第三条 课题完成后，中小学校的课题负责人及其所在单位应及时填报《吉林省教育科学规划课题 结题所需费用由课题组从研究经费中开支。 吉林省教育科学研究领导小组办公室 一、基本情况 课题名称 职业技术师范院校中国古代文学课程教学法创新研究与实践 主持人姓名 董晓慧 工作单位 吉林工程技术师范学院 邮政编码 130052 通讯地址 长春市凯旋路3050号 联系电话电子信箱 Zkyj99@ 是否完成预期 研究任务 是 申请结题时间 2014年12月 免于鉴定的申请 （2014年月-201年月，准备阶段。课题组成员学习理论，明确开展本课题研究的目标及意义，制定研究方案，确定课题研究的框架体系，确定课题组成员分工。 2014年8月-2014年月，研究阶段。收集材料并对其整理分析，根据研究情况，对前期研究成果进行阶段性总结，撰写阶段性研究成果，由分角度撰写篇。 2014年月-2014年1月，结题阶段。全面汇总与提炼研究成果，完成研究报告 提交的成果主件 撰写研究报告1份： 职业技术师范院校“中国古代文学”课程教学法创新研究与实践 公开发表学术论文1篇： 1.董晓慧: 职业技术师范院校中国古代文学课程教学团队建设策略研究.《鸭绿江》,2014年11月（省级期刊） 提交的成果附件 1.立项申请书 2.立项通知书 3.课题工作报告 4.课题自评报告 5.课题开题报告 6.课题中期报告 研究的基本问题 取得的主要突破 五、审核意见 课题负责人所在单位意见 课题组填报情况是否属实；是否同意结题。 负责人（签章） 公章 年 月 日 课题负责人所在市（州）或高等学校审核意见 成果是否达到结题要求；是否同意结题。 公章 负责人（签章）： 年 月 日 吉林省教育科学研究领导小组办公室意见 是否同意课题结题；验收是否合格。 负责人（签章） 公章 年 月 日 7