收发无附的邮件毕业设计（论文)word格式.docVIP

课程设计任务书 学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位：计算机科学与技术学院 题 目: 收发无附件的邮件 初始条件：本门课程设计的目的旨在使学生进一步巩固课堂上所学的理论知识，深化理解和灵活掌握教学内容，培养学生解决实际问题的动手能力。 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）要求学生在上机前应认真做好各种准备工作，熟悉每个题目涉及的网络相关知识，熟悉机器的操作系统、语言的集成环境和设计工具，独立完成算法编制和程序代码的编写；上机时应随带有关的教材或指导书；要学会程序的调试与测试。 课程设计时间为一周。周五交报告，报告的内容应包括：（1）任务书；（2）简要的设计目的和预期结果；（3）程序清单，程序分析说明与测试结果；（4）收获与体会。 时间安排： 周一：收集与查阅相关文献，熟悉题目。 周二：需求分析与功能设计。 周三：编码，完成初步功能模块。 周四：代码测试并逐步完善。 周五：撰写报告，课程设计验收。 小组成员可互相讨论，但严禁抄袭。 指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日 收发无附件的邮件 设计要求及设计内容 1．1课设概述 该课程设计主要任务是实现收发无附件的邮件。在上机前应认真做好各种准备工作，熟悉每个题目涉及的网络相关知识，熟悉机器的操作系统、语言的集成环境和设计工具。在实验过程中，通过一个实际网络协议或网络应用系统的分析与总体设计，综合运用所学知识，加深对网络知识理解和掌握。同时培养自己的分析问题和解决问题的能力，以及软件文档的制作能力。 1．2电子邮件的工作原理： （1） 电子邮件系统是一种新型的信息系统,是通信技术和计算机技术结合的产物。 电子邮件的传输是通过电子邮件简单传输协议(Simple Mail Transfer Protocol,简称SMTP)这一系统软件来完成的,它是Internet下的一种电子邮件通信协议。 （2） 电子邮件的基本原理,是在通信网上设立“电子信箱系统”，它实际上是一个计算机系统。系统的硬件是一个高性能、大容量的计算机。硬盘作为信箱的存储介质,在硬盘上为用户分一定的存储空间作为用户的“信箱”，每位用户都有属于自己的—个电子信箱。并确定—个用户名和用户可以自己随意修改的口令。存储空间包含存放所收信件、编辑信件以及信件存盘三部分空间,用户使用口令开启自己的信箱,并进行发信、读信、编辑、转发、存档等各种操作。系统功能主要由软件实现。 （3） 电子邮件的通信是在信箱之间进行的。用户首先开启自己的信箱，然后通过键入命令的方式将需要发送的邮件发到对方的信箱中。邮件在信箱之间进行传递和交换,也可以与另—个邮件系统进行传递和交换。收方在取信时，使用特定账号从信箱提取。 1.3电子邮件的实现 E-mail通信过成时给予TCP/IP协议的。在本次实验中，主要使用的是SMTP及POP两个协议，它们在windows里都是通过Winsock来实现通信。 （1）SMTP模型描述：采用C/S（客户端/服务器）模式。常用的SMTP服务器运行在远程站点上，它是邮件的中间传递机构。发送邮件的客户端不用了解如何把邮件发送到目的信箱的服务器上，只要告诉具有传递机制的SMTP服务器一些必要的信息即可以实现简单邮件传输功能。 （2）POP模型描述：它是一个简单协议，可以用来从邮件服务器上下载邮件。通过POP，可以从Internet提供商的服务器下载邮件，并通过邮件程序来阅读邮件，或者处理邮件。如：接收邮件、下载邮件、删除邮件 由于要开发的是邮件客户端程序，就不得不用到SMTP协议和POP协议。邮件发送功能的实现，必然会涉及到SMTP（Simple Mail Transfer Protocol）协议。SMTP被用来在因特网上发送邮件，该协议规定了一些基本的命令和方法使客户端与服务器进行交互，以达到发送邮件的目的。 （1）、SMTP协议 SMTP协议（简单邮件传输协议）是TCP/IP协议族中的一员，主要对如何将电子邮件从发送方地址传送到接收方地址，也即是对传输的规则做了规定。针对用户的邮件请求，发送SMTP建立与接收SMTP之间建立一个双向传送通道。接收SMTP可以是最终接收者也可以是中间传送者。SMTP命令由发送SMTP发出，由接收SMTP接收，而应答则反方面传送。SMTP协议的通信过程比较简单，可以通过下图来理解： 由于SMTP协议是基于TCP协议的，且是建立连接的，因此在发送邮件之前，需要利用TCP协议在发送端与接收端之间建立一条连接。然后，发送端通过SMTP命令将邮件内容发