初中生我们的中国梦征文两篇与初中生暑假社会实践活动报告合集.docVIP

初中生我们的中国梦征文两篇与初中生暑假社会实践活动报告合集 初中生我们的中国梦征文两篇 初中生我们的中国梦征文两篇 每个人都有自己的梦想。梦想，是我们每个人的力量源泉和精神支柱。它给了我们克服困难的勇气，使我们在人生道路上坚强地走下去。而国家的富强与强盛也需要有美好的中国梦。从不言弃，努力拼搏是我们的行动;一丝不苟，专心致志是我们的品格。中国梦就是我们对祖国美好的期望。 通古今，有多少英雄好汉大展宏图？历史人物的丰功伟业无不震撼我们心灵。串未来，祖国必将繁荣昌盛，美好光景无不令我们向往。人人的中国梦都意义非凡。 我的中国梦就是做一名科研人员，像林俊徳那样奔赴到工作的最前线，献身于我国的科研事业，努力拼搏，为国家的科技发展贡献出自己的一份力量，为祖国打造出一片新的蔚蓝天空。这是我的梦想，也有很多与我有共同想法的人们：为祖国献出一份力。而家庭的梦想又是什么呢？是安居乐业，是国泰民安。希望政府、国家机构能做好国防措施，在灾难来临时能够迅速作出反应，使家庭幸福美满。当然，这也是我们每个人的中国梦。老师们的中国梦就是培养更多的学生，使他们成为国家的栋梁......等等，都是中华人民对国家的憧憬与希望，那么我们应当如何实现中国梦呢？ 上帝给予我们聪明的头脑、灵活的身躯和远大的梦想，仅此而已。那么力量，顽强的意志从何而来？就是在追逐梦想的过程中领悟到的。这些只不过是它的“副产品”，而更多地是人生的哲理。如同一把金钥匙，一双翅膀，伴我身旁，带我实现梦想。所以，我们要在小时候树立梦想，要踏踏实实的走好每一步，紧盯着自己前进的目标而努力，为国家的兴旺承担起一份责任。当然，实现梦想的路程蜿蜒崎岖，遥远漫长。必定困难重重，退一步，碌碌终生；进一步海阔天空，命运就决定在你的一念之间。 中国梦是美好的，但我们要为之付出辛勤的努力，只有坚持才会实现梦想，让我们用双手去打造自己与民族的未来。来吧，同学们，去传递梦想，分享给全国56个民族。让我们一起，团结一致，同心协力，推动祖国的发展，相信祖国一定会繁荣昌盛。 我明白：中国梦就是每个人的梦，是56个民族共同的梦想,是13亿中国人的梦想,让我们携起手来共同创造我们的梦想----中国梦。初一九班孟维帅传 学生的“中国梦” 学校给我们实习生布置了一项作业，就是要自己所教的学生写一写自己的中国梦。中国梦是最近的热门词语，但是学生没时间看新闻，因此大部分不知道中国梦是什么意思。 这次写中国梦，我恰好上2班的课，因此我就在快下课时叫2班学生写中国梦。学生大部分都很认真写，有写自己的理想，比如说考上理想大学，想当军人、医生和教师等等，想和自己的好姐妹去海边；有的写对家人朋友的美好祝愿；也有的写的是希望国家发展得更加好之类的话语。看着这些孩子们的中国梦，感受到了他们的青春，他们为梦想而努力的激情。平时上课时，我总是说他们怎么得不听话，课上留时间做作业而不好好做，但是后来自己细想，其实孩子们也算挺听话，只是他们有自己的想法。或许我让他们做作业时，有的学生可能是在看书本了，而我不分青红皂白就训他们。虽然有个别学生是不做作业，但是我也不能以偏概全。我觉得学生的中国梦大部分是写的真实的，我对他们了解太少了，虽然我已经教他们一个月了，但是好多学生还是不认识，更不用说了解了。其中有个上课不怎么听讲的女孩中国梦是这样写的：以后希望可以得到好多好多的爱，要是没有，就要有好多好多的钱。我看到她的中国梦的第一眼时，我觉得她可能缺乏爱，但她学习不好，可能家长所给的压力大，而老师可能也不重视她。她平时不认真听课，可能就是她学不懂，但是我却没在意她，这是我的失误。 通过这次写中国梦，我或多或少又对学生多了一些了解，我要尽快了解每一个学生，因材施教，尽量让自己教的更好。 初中生暑假社会实践活动报告 初中生暑假社会实践活动报告 初二四班于梦琪 盼望着，盼望着，在七夕的前一天，又迎来了一次社会实践。这一次社会实践，与以往不同，我们来到了一位同学的奶奶家中，请同学的奶奶教我们烙七夕巧果。所谓七夕巧果，也叫做“巧饽饽”，通常是用模子刻出来的，做成既可观赏又能食用的小面食。这样一次特别的社会实践，立即吊起了许多同学的胃口，于是，7月5日上午八点，同学们准时到达学校集合，不到八点半便到了同学的奶奶家。同学的奶奶早已准备就绪，面粉、鸡蛋、水、白砂糖、酵母、牛奶、模板，一应俱全，我们一到，工作就开始了。首先，是揉面，我们按照奶奶所说的比例，把水、鸡蛋，白砂糖、面粉、牛奶调在一起，然后搅匀，不停的揉搓，当然了，我们揉的面，都不成样子，稀的稀，干的干，没有一块正常，唯一一块看的起眼的，也是揉成了麻绳，一节一节的，还是奶奶揉的好看，光滑不说，形状也很好，我们很是佩服。接下来，我们开始发面，直到过了半个多小时后，面才发好，这意味着，最令我们兴奋的一步到了——把揉好的面塞进