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七年级上册历史计划
七年级历史教学计划 制订人:李岳林 指导思想: 全面贯彻党的教育方针,以上级教育文件为指导,全面推行素质教育,积极推进新课程改革,认真进行辩证唯物主义与历史唯物主义教育。培养学生分析、理解、创新、实践能力和综合运用能力。 教材分析: 第一单元:约170万年前到四五千年前,我们的祖先创造的原始文明,是中华文明的源头。中国是发现早期人类文化遗存最多的国家,是世界文明起源的重要地区。 第二单元:公元前2070年到公元前221年是先秦时期。夏朝的建立标志着早期国家的产生,春秋战国时期社会发生剧烈变革。我这由奴隶社会发展到封建社会,中国是亚非四大文明古国之一。 第三单元:公元前221年到公元220年,是秦汉时期。这一时期,统一的多民族国家建立并得到巩固,秦汉王朝疆域辽阔,经济发展迅速,是当时世界上的强国。 第四单元:220年到589年是我国三国两晋南北朝时期。这一时期国家分裂,民族大融合。与此同时,欧洲也出现民族大迁徙,国马帝国分裂,西罗马帝国灭亡。 学情分析: 本期我担任七年级86班和87班历史教学。学生大体特征如下: 1、七年级学生刚接触历史学科,在小学没有接受过这方面的知识内容,仅是从课外有较少了解。 2、大部分学生初次接触后,喜爱这个学科,但没有形成一定的学习方法。 3、甚至有部分学生态度不太端正,可能有抵触情绪。 ? 教学措施: 1、教师加强学习,努力提高业务水平,引导学生进行探索性学习,倡导教师探索新的教学途径,改进教学方式和教学手段,开展丰富多彩的教学实践活动,营造良好的教学环境。 2、注重历史知识的纵向、横向和内在联系。 3、充分利用多媒体设备和声光课件、图表,增强教学的直观性,激发学生的学生兴趣。 4、加强复习巩固,努力提高教学效果。 ? 教学安排: 第一单元: 新授3课时 复习2课时 第二单元: 新授9课时 复习3课时 第三单元: 新授7课时 复习3课时 第四单元: 新授5课时 复习2课时 机动课时 2课时 合计 36课时 制订时间:2016年9月 永济中学2016年下期教学计划
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