中心组习计划及总结.docVIP

上海市普陀区教育学院 中心组学习计划及总结 学院中心组2009年学习计划 2009年是新中国成立60周年，是深入开展学习科学发展观教育实践活动之年，是加快实施“十一五”规划的关键之年。2009年也是学院建院五十周年。按照教育党工委提出的今年工作的主要内容，结合学院的中心工作——把教育学院建设成为区域性的现代教育改革专业支持中心，发挥学院的智囊参谋、专业支持和继续教育的功能，进一步加强学院党的思想作风建设、组织建设、干部队伍建设和精神文明建设，加强和谐校园建设，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，推进我院专业支持中心的建设，为我院的改革与发展提供支持和保证。 按照党工委部署着力抓好深入学习实践科学发展观活动。根据市委区委的统一部署，教育系统党组织将参加第二批和第三批学习实践科学发展观活动。在当前形势发生深刻变化的情况下，统一思想，坚定信心，更加自觉深入地贯彻落实科学发展观显得尤为重要。要在认真学习、深刻领会中央、市委和区委精神的基础上，严格按照教育系统制定的实施方案，开展学习活动。做到广泛宣传，积极发动；加强领导，精心组织；鼓励创新，凸显特色。通过学习活动推进学院的改革与发展，促进学院的各项工作。 同时，中心组围绕即将下发的普教委〔2009〕22号文《关于2009年推进“做人民满意教师，办人民满意教育”主题实践活动的通知》安排学习。 2009．3． 附《关于2009年推进“做人民满意教师，办人民满意教育”主题实践活动的通知》 区教育系统各基层单位： 2007年，根据区委、区政府关于开展“抓发展、促和谐”建功立业主题实践活动的要求，区教育党工委、教育局结合教育系统实际，在全系统广泛开展了“做人民满意教师，办人民满意教育”主题实践活动。两年来，在全系统广大党员、干部和教职工的积极参与和共同努力下，通过“为学、为师、为人”师德师风建设、普陀教育精神大讨论等一系列活动的开展，主题实践活动得以持续推进，有力促进了普陀教育的优质均衡发展。今年是新中国成立和上海解放60周年，是迎接2010年上海世博盛会的关键之年，也是加快实施普陀教育事业发展“十一五”规划的重要之年，根据《2009年普陀区“抓发展、促和谐”建功立业主题实践活动方案》要求，为了更好地凝心聚力、助推发展，区教育党工委、教育局决定将“做人民满意教师，办人民满意教育”主题实践活动进一步引向深入。现就有关事项通知如下： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，贯彻落实八届区委八次全会精神，紧紧围绕发展普陀人民满意教育的宗旨，坚持“知荣辱、促和谐、强素质、求发展”的主旋律，以“普陀教育精神”为引领，以“庆国庆、迎世博、创佳绩”为重点，通过有效载体和岗位实践活动，积极引导和激励广大干部教师进一步解放思想，坚定信心，把握机遇，攻坚克难，奋发进取，为实现从教育大区向教育强区的跨越、为全面建设和谐新普陀作出新的更大贡献。 二、内容安排 （一）开展深入学习实践科学发展观交流评优活动 1、参加对象 普陀区教育系统党政干部和党员。 2、活动形式及要求 （1）网上论坛 在深入学习实践科学发展观活动的“学习调研”阶段（3月上旬至4月下旬），区教育党工委将在普陀教育党建网（）“学习实践科学发展观”专栏内开设“学习实践科学发展观，为建设普陀教育强区作贡献”主题论坛，要求各单位党政干部和党员积极参与，以“发帖”和“跟帖”的形式，将自己的心得体会、尤其是如何在科学发展观的指引下更好地办学优教的思考与设想，及时上传到网站，进行网上交流和讨论，借鉴、分享彼此的感悟与收获。 （2）优秀调研报告评选 根据学习实践科学发展观活动“学习调研”阶段的要求，各基层党政班子要结合本单位新三年发展规划、学校发展中的突出问题、核心项目等开展深入调研，聚焦重点与难点，研究提出攻坚克难的思路和举措，撰写调研报告（标题用黑体小二号字，正文用仿宋体四号字，行距控制在26—28磅，文末注明单位和执笔人姓名），并于5月8日（星期五）之前通过“教育告示”发送至区教育党工委宣传科。各单位的调研报告都将在普陀教育党建网专栏中展示。教育党工委将从中评选出若干优秀文章，在学习实践活动总结大会上表彰。 （3）“践行普陀教育精神，推进教育事业科学发展”千字文征集 各单位党组织要将深入学习实践科学发展观活动与“践行普陀教育精神”紧密结合，在党政干部和党员中广泛开展“践行普陀教育精神，推进教育事业科学发展”千字文征集活动，并通过征文活动，引导广大干部和党员将教育精神内化为立足岗位、勤勉耕耘、提高教育教学质量、促进学生全面发展的自觉行动，使精神真正成为推动普陀教育科学发展的强大动力。征文须紧扣主题，可自拟标题