2014届新课标考生物复习配套试题 211.docVIP

1.（2012年高考安徽卷）假设某植物种群非常大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占，抗病植株RR和Rr各占，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占（　　） A.　　　　　　　　　　B. C. D. 解析：本题主要考查基因分离定律和基因频率的相关知识。由题干信息可知，该植物种群中感病植株（rr）开花前全部死亡，有繁殖能力的植株中，抗病植株RR和Rr各占1/2，基因型为R、r的配子比为3∶1，配子中R的基因频率为3/4，r的基因频率为1/4，故子一代中感病植株rr占1/4×1/4＝1/16，B正确。 答案：B 2.（2012年高考江苏卷）下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是（　　） A.非等位基因之间自由组合，不存在相互作用 B.杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同 C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 D.F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合 解析：本题考查遗传实验和遗传规律的有关知识。非等位基因之间自由组合，可能存在相互影响，如F2中出现9∶3∶4这样的性状分离比，故A错；在完全显性的条件下，杂合子与显性纯合子性状表现相同，故B错；测交方法可检测任一未知基因型，故C错；F2的3∶1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合，故D对。 答案：D 3.（2012年高考上海卷）在一个成员血型各不相同的家庭中，妻子是A型血，她的红细胞能被丈夫和儿子的血清凝集，则丈夫的血型和基因型分别是（　　） A.B型，IBIB B.B型，IBi C.AB型，IAIB D.O型，ii 解析：本题考查了基因型与表现型的内在联系，基因分离定律、受精作用以及抗原－抗体反应等方面的相关知识。ABO血型是人类常见的血型决定系统。血型与基因型的关系是：A型基因型可以是IAIA、IAi，血清含抗B凝集素；B型是IBIB、IBi，血清含抗A凝集素；AB型是IAIB，血清中不含凝集素；O型是ii，血清中含抗A、抗B凝集素。妻子是A型，则她的基因型可能是IAIA或IAi。丈夫的血型是B型，基因型为IBi，儿子是O型，基因型为ii，才符合该女子的红细胞能与丈夫、儿子血清凝集，且三人的血型各不相同的条件，B选项正确。 答案：B 4.（2012年高考新课标全国卷）一对毛色正常鼠交配，产下多只鼠，其中一只雄鼠的毛色异常。分析认为，鼠毛色出现异常的原因有两种：一是基因突变的直接结果（控制毛色基因的显隐性未知，突变只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因）；二是隐性基因携带者之间交配的结果（只涉及亲本常染色体上一对等位基因）。假定这只雄鼠能正常生长发育，并具有生殖能力，后代可成活。为探究该鼠毛色异常的原因，用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配，得到多窝子代。请预测结果并作出分析。 （1）如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为　　　　，则可推测毛色异常是　　　　性基因突变为　　　　性基因的直接结果，因为___________________________________________________________________________________________________________________________________。 （2）如果不同窝子代出现两种情况，一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例为　　　　，另一种是同一窝子代全部表现为　　　　鼠，则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果。 解析：本题考查基因分离定律的应用及基因突变的相关知识。（1）若毛色异常鼠为基因突变所致，则毛色正常鼠应为纯合子，被发现的毛色异常鼠应为杂合子。则题干中的交配实验，其子代中表现型比例为毛色正常鼠∶毛色异常鼠＝1∶1。（2）设控制毛色的基因为A、a，若毛色异常鼠的出现是隐性基因携带者之间交配的结果，则一对毛色正常鼠交配有：♀Aa×♂Aa→1AA∶2Aa∶1aa，用毛色异常的雄鼠（aa）分别与其同一窝的多只毛色正常雌鼠交配，可能出现两种情况：①Aa×aa→1Aa∶1aa；②AA×aa→Aa。 答案：（1）1∶1　隐　显　只有两个隐性纯合亲本中一个亲本的一个隐性基因突变为显性基因时，才能得到每窝毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为1∶1的结果（其他合理答案也可）　（2）1∶1　毛色正常 一、选择题 1.（2013年临沂模拟）孟德尔验证“分离定律”假说的证据是（　　） A.亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离 B.杂合子自交产生3∶1的性状分离比 C.两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合 D.杂合子与隐性亲本杂交后代发生1∶1的性状分离比 解析：验证“分离定律”假说的方法