第四章 第一节 我们的水资源.pptVIP

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第四章 第一节 我们的水资源

学习目标 1、了解水和人类的关系,水的用途; 2、了解水的污染原因、危害与防治; 3、认识水资源的重要性,树立节水意识。 自学指导(一) 阅读教材98~99页,思考: 1、地球表面水资源的比例是多少? 可利用的淡水资源的比例是多少? 2、在生产和生活中水都有哪些用途? 自学检测(一) 1、水的分布: 水占地表的 ; 能利用的淡水约占总储量的 。 2、水的用途: 工业 、 、 、 ; 农业 ,占人类消耗淡水总量 ; 生活 、 ; 交通 。 自学指导(二) 阅读教材99页,思考: 1、我国水资源状况如何? 2、造成水资源紧缺的原因是什么? 3、该如何解决? 4、生活中节约用水的具体做法有哪些? 5、完成检查站内容。 自学检测(二) 3、我国水资源现状: 总水资源居世界第 位,人均占有量为世界 的 ,居 位;我国属于 国, 和 地区缺水严重,国家提出 工程 六、节约用水具体做法: ① ② 、 ③ 、 ④使用节水龙头、⑤农业上用滴灌; 七、水资源紧缺性分为: 、 、 、 自学指导(三) 阅读教材101页,思考: 1、水污染有哪些途径? 2、水污染会带来哪些危害? 3、如何防止水污染呢?从那几个角度考虑? 自学检测(三) 6、水污染途径: 工业: 、 农业: 、 生活: 、_______________ 交通: 。 7、水污染的危害: 、 、 。 自学指导(四) 阅读教材102页“知识视窗” ,思考: 1、水体富营养化是什么元素引起的?通常被称为什么? 2、江河湖海中过量营养物的人为来源有哪些?防止水体富营养化可采取哪些措施? 自学检测(四) 8、水体富营养化是水中 、 等含量过高, 在江河湖泊中称 ,在海洋中称 。 9、江河湖海中过量营养物质来源: 、 、 , ______________,其中 是主要因素, 原因是大量使用 ,因此提倡使用 。 课堂小结 1、水的分布及水资源现状 2、水的用途 3、水资源紧缺的原因,及解决办法. 4、生活中节水的措施 5、水污染危害及防治措施 6、水体富营养化原因、防治措施 2、在南水北调工程中,为了不再走先污染后治 理的路,如果你是位总设计师,你能提出哪 些具体措施? 答案: (1)工厂“三废”严禁超标排放。 (2)农业上合理使用化肥、农药。 (3)生活污水经集中处理再排放。

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