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有理数的加减法预习学案
第3单元第1节有理数的加法(1)
第1课时(总第11课时)
一、预习目标:
1.了解有理数加法的意义.会根据有理数加法法则进行有理数的加法运算.
2.用数形结合的思想方法得出有理数加法法则.
二、预习重点:
会根据有理数加法法则进行有理数的加法运算。
三、预习内容:
1.任务一:归纳出有理数的加法法则:
(1)、
(2)、
2.任务二:尝试练习
(1)(-5)+(-1);
(2)(+4)+(-3);
(3)(-5)+(+7);
(4)(-6)+2
3.任务三:
土星表面的夜间平均温度为-150度,白天比夜间高27度,那么白天的平均温度是多少?1.使学生掌握有理数加法的运算律,并能运用加法运算律简化运算;
2.培养学生观察、比较、归纳及运算能力。
二、预习重点:
有理数加法运算律,灵活运用运算律使运算简便.
三、预习内容:
1.任务一:尝试练习
(1)(-9.18)+6.18;?(2)6.18+(-9.18);
(3)[8+(-5)]+(-4); (4)8+[(-5)+(-4)];?
2.任务二:尝试总结
交换律——两个有理数相加,交换加数的位置,和不变.
用代数式表示上面一段话:
结合律——三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.
用代数式表示上面一段话:
3.任务三:计算:(要求注理由)
(1)23+(-17)+6+(-22);? (2)(-2)+3+1+(-3)+2+(-4);
(3)(-7)+(-6.5)+(-3)+6.5.
第3单元第3节有理数的减法(1)
第3课时(总第13课时)
一、预习目标:
1、探索有理数减法法则.理解并掌握有理数减法法则.
2、会正确进行有理数减法运算.
二、预习重点:
有理数减法法则和运算
三、预习内容:
1.任务一:尝试练习
世界上最高的山峰珠穆郎玛峰海拔高度约是8844米,吐鲁番盆地的海拔高度约为 —154米,两处的高度相差多少呢?
试试看,计算的算式应该是 .能算出来吗,画草图试试
2.任务二:长春某天的气温是―2°C~3°C,这一天的温差是多少呢?(温差是最高气温减最低气温,单位:°C).显然,这天的温差是3―(―2).
想想看,温差到底是多少呢?那么,3―(―2)= .
3.任务三:计算:
(1) (-3)―(―5); (2)0-7;
(3) 7.2―(―4.8); (4)-3
4、由上你有什么发现?
请写出来 .
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