木质纤维树脂分离茶多酚中试工艺的研究 的设计手册.docVIP

职业技术学院 学生毕业论文（设计）手册 系（学院） 职业技术学院 专业班级 学 生 学 号 指导教师 序号 名称 数量 备注 1 任务书 1 2 指导记录 1 3 中期检查表 1 4 答辩资格审查表 1 5 论文正文 6 答辩记录 1 7 评审意见表 1 1 职业技术学院 学生毕业论文（设计）任务书 专业班级 学生姓名 学号 一、拟定题目 二、论文（设计）[1] 王栋, 康健. 茶多酚的功效、提取和应用前景[J]. 新疆大学学报(自然科学版), 2007, 24 (2) : 219-221[2] 陈建新, 兰先秋, 范新年等. 茶多酚工业提纯方法的比较研究[J]. 四川化工, 2005, 8 (2) : 41-43[3] 陈荣仪. 茶多酚提取纯化及其改性的研究[D]. 四川大学, 2005 : 34-50. [4] 姜绍通, 李慧星, 马道荣等. AB-8树脂吸附分离EGCG和ECG的研究[J]. 安徽农业科学, 2006, 34 (5) : 972-973.[5] 梁慧玲, 梁月荣. 杉树木质纤维素对酯型儿茶素类选择性吸附的研究[J]. 浙江大学学报, 2006, 32 (6) : 666-669.[6] 陈素艳, 邓清莲, 巫晶晶等. 超声波法从茶叶中提取苯多酚[J]. 渤海大学学报(自然科学版), 2005, 26 (4) : 317-318.[7] 李季文 景明. 膜分离与树脂法联用提取分离胡芦巴总苷的研究[J]. 中国实验方剂学杂志，2009，25 (6) : 8-9 [] 周尽花吴宇雄周春山. 柚皮果胶提取液的超滤膜法浓缩与脱色[J]. ，2010，3(1): 2-4.三、论文（设计）主要内容： 本文主要是研究木质纤维树脂分离儿茶素工艺，通过实验研究完成企业的项目，生产得到高茶多酚产品四、论文（设计）2009.10.20-2009.10.25 选题，分析2009.10.26-2009.11.10 选定，进行指标分析，确定实验方案2009-11-15至 查阅文献，收集资料，设计实验过程2009-11-21至 再次设计实验方案并确定具体的实验流程 2009-12-02至2009-12-06 根据设计方案，进行实验流程 2009-12-07至2009-12-15 数据整理、数据分许比较，得出结论 2009-12-16至2010-01-18 拟定论文初稿，总体情况评定 2010-01-19至2010-03-15 论文的修改和完善 2010-03-16至2010-06-01 对论文的内容和格式进行修改，最终定稿 2010-06-03至2010-06-03 论文答辩 五、论文（设计）工作期限： 1、任务书发给日期：200 年 月日 2、任务起与止时间：200 年月 日至年 月 日 3、人员签名： 学 生： 指导教师： 系 主 任： 注： 1、该任务书由指导教师填写，任务下达人为指导教师，指导教师和接受任务书学生均应签字。一式两份，一份给学生，一份装入学生毕业论文（设计）资料袋中； 2、经系主任审核，此任务书最迟必须在学生毕业论文（设计）开始前下达给学生。 2 职业技术学院 学生毕业论文（设计）指导记录 专业班级 学生姓名 学 选题（题目） 时 间 指导主要内容记录 指导教师签名 学生签字 2009.12.02- 2010.01.18 对论文初稿的第一次指导，主要意见：论文结构比较合理，层次清晰。建议正文中对检测图谱进一步说明。 2001001.19- 2010.03.15 对论文进行第二次指导，主要意见：修改后的论文质量明显提高，但其中对中试工艺部分还需要再修改。 2010.3.16 -2010.5.23 对论文第三次指导。主要意见：文章基本可以定稿，但字体、排版等论文格式方面应按照学院要求加以完善。 20.5.31前 论文定稿前细节问题的指导。 注： 1、该记录表每生一份，放在指导教师处，在毕业论文（设计）工作结束后作为归入学生毕业论文（设计）资料袋中。 2、教师指导学生毕业论文（设计）每生不得少于3次。 教研室主任签字： 年月日3 职业技术学院 学生毕业论文（设计）中期检查表 专业班级 学生姓名 学 号 选题（题目） 指导教师 计划完成时间 20毕业论文（设计） 进度安排 200年10月30日前，确定论文题目，拟订提纲。