苏教版七年级上语文第一素质测试卷.doc

初一语文第一素质测试试卷 2005.10 计分 一、积累与运用 根据拼音写汉字、给加点的字注音 ⑴他一生都要求自己忠于职守，lǚ xíng 做人之道。 ⑵船行驶速度非常快，负载 又特别大。 ⑶文学作品传达着人类的chōng jǐng 和理想。 ⑷渐渐地我的眼睛模 糊了。 改错别字 危言耸听势不可挡由然而生 潜移默化 半明半昧井然有绪记忆犹新走头无路 默写 ⑴ ，风正一帆悬。⑵门前流水尚能西， 。 ⑶请写几句描写春天的古诗词（一个一分，满分4分） a ， 。b ， 。 c ， 。d ， 。 ⑷海上的夜是 ， ， 。 ⑸然而当初她的芽儿， ， 。 修改病句 ⑴为了防止这类交通事故不再发生，城区交叉路口都安装了红绿灯。 ⑵这时在我眼前，出现了他当年受重伤而冲锋陷阵。 5、下列说法不正确的一项是（ ） A现代小说家、散文家巴金写的《繁星》以时间为顺序，状写了“我”在不同时期、地点观看繁星的情景和感受，给人以丰富的联想和美的享受。 B《嫩绿的芽儿》这首诗选自冰心的繁星春水以植物的生长来比喻青年的成长，劝勉青年人奋发向上，发展自己，甘为人类社会作出更大的贡献和牺牲。 C《郑人买履》这则寓言故事选自《韩非子》，说明做事迷信教条而不顾客观实际，是不会成功的。 D法国著名作家雨果写的《“诺曼底”号遇难记》回忆了自己在海难关头，勇敢决断，忘我救人，在死亡面前，成就了一个伟大的英雄形象的故事。 6、请说说你读过的文学作品及收获： ⑴我读过的文学作品是 这部作品的作者是 ⑵我的收获是： 7、仿照下列句子的格式、修辞再续写两句构成排比句： 文学犹如灿烂的明珠，照亮漆黑的夜空；文学 ， ；文学 ， 。 8、口语交际 ⑴王刚同学把从刘亮同学那儿借来的一本新书不小心给弄破了，假如你是王刚，再还书时该如何说才显得文明、得体，请写在下面。 二、阅读理解 诗歌赏析 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，同雀春深锁二乔。 ⑴这首诗借历史事件，抒发了诗人怎样的感想？ ⑵读了诗句“东风不与周郎便”你想起的故事是 故事的主人公是 阅读文言文 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云百鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，跋山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。 ⑴解释下列加点的文言实词 a明察秋毫 b私拟作群鹤舞空 c项为之强 d捉蛤蟆，鞭数十 ⑵解释下列加点的文言虚词 a徐喷以烟 b心之所向 c留蚊于素帐中 d观之正浓 ⑶翻译下列句子 a故时有物外之趣。