秋期人教版八年级语文第六单元综合测试题.doc

2008年秋期八年级语文第六单元综合测试题 一、基础题（12分） 1.给加点的字注音。（4分） 不见曦月（ ） 素湍绿潭（ ） 飞漱其间（ ） 清荣峻茂（ ） 艨艟数百（ ） 如履平地（ ） 雾凇沆砀（ ） 藻荇交横（ ） 2．解释下面句中加点的词。（2分） ①自非亭午夜分不见曦月 ②属引凄异 ③沉鳞竞跃 ④吞天沃日 3.翻译下面的句子。（4分） ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 ②何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 ③倏尔黄烟四起，人物略不相睹。 ④莫说相公痴，更有痴似相公者!” 4.用“/”划出下面句子的朗读节奏。（2分） ①虽乘奔御风不以疾也。 ②高峰入云，清流见底。 ③晨兴理荒秽，带月荷锄归。 ④山重水复疑无路，柳暗花明④又一村。 二、诗歌鉴赏（27分） （一）（6分） 种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。 5.全诗表达了作者陶渊明什么思想？（1分） 6.“但使愿无违”一句中，“愿”具体指什么？（1分） 7.说一说“带月荷锄归”一句写出了什么意境？这一句包含了作者什么感情？（2分） 8.体会一下全诗在语言运用上有何特点。（2分） （二）（7分） 使至塞上 王 维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 9.本诗从体裁上看，是一首 诗。（1分） 10.本诗首联交代了 和 。（2分） 11.说一说本诗中写得最精彩的是哪两句？写出了什么意境？（2分） 12.找出本诗中的对偶句，并用自己的话解释一下。（2分） （三）（8分） 渡荆门送别 李 白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 13．颔联写景，描绘了一幅怎样的画面，是从什么角度来写景的？（2分） 14．在颔联中，有两个字用得好，找出来谈谈它好在何处？（2分） 15．颈联描写长江的近景，请谈谈这两句诗所描绘的意境。（2分） 16．从尾联来看，这首诗是否是为朋友送行？抒发了作者什么感情？（2分） （四）（6分） 游山西村 陆 游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 17．全诗紧扣一个“ ”字，按 推移展开叙述。（2分） 18．首联写出了什么内容？（1分） 19．“古风存”一句用来赞美农民的什么品格？（1分） 20．本诗中哪两句流传最广？含有什么哲理？（2分） 三、文言文段阅读（61分） （一）（13分） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 21.翻译下面的句子。（4分） ①至于夏水襄陵，沿溯阻绝 ②素湍绿潭，回清倒影