浦东区七年级语文第二学期期中试卷.doc

浦东新区2009学年度第二学期初一年级语文期中试卷 （浦东二校　张婧　提供） （满分100分　考试时间：100分钟） 第一部分 阅读(58分) 一、积累与运用(15分) 1．默写(10分，每空2分) (1)_________________，吹尽狂沙始到金。 (2)荷尽已无擎雨盖，_________________。 (3)无可奈何花落去，_________________。 (4) _________________，草色入帘青。 (5) _________________，为伊消得人憔悴。 2．根据拼音写出相应汉字(2分) (1)tuí_______ 唐　 （2）不ān________世事 3．在下句□中，填入适当的标点符号（1分) 他也知道这是妄想□不但现在，就在他掉队的前一天，他们连里已经因为没有引火的东西而只好吃生干粮了。 4．易安居士是宋代女词人_______________的号，她是_________派代表词人(A．豪放B．婉约)。 (2分)　 二、文言文阅读(13分) (一)阅读下列短文，回答5－8题(7分） 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 5．本文作者是北宋哲学家______________ (人名)。(1分) 6．文中加点字“予”与《陋室铭》中“____________________________”一句中的“______”字意思一样，都是人称代词“我”。(2分) 7．用现代汉语解释下面的句子；(2分) 菊之爱，陶后鲜有闻。 _____________________________________________________________________________________________ 8．划线句“牡丹之爱；宜乎众矣！”中“宜乎”的意思是：______________________，这句话表达了作者________________________________________________________的思想感情。(2分)： (二)阅读下列短文，回答9－11题(6分)。 昔吴起①出遇故人，而止②之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早。令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟③者，恐其自食其言也。其为信若此；宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！ 【注释】①吴起：战国时著名的军事家。 ②止：使……止，留住。 ③俟：等待。 9．（1）下列“之”的用法与另几个不同的一项是：___________（1分） A．（吴）起不食待之。 B．（吴）起之不食以俟者，恐其自食其言也。 C．故人来，方与之食。 D．昔吴起出遇故人，而止之食。 　（2）“服”字在字典中有如下解释：A．衣服　　B．吞服　　C．制服，使……服从 　　文中“欲服三军”中的“顾”的意思是：_______________。（1分） 10．用现代汉语解释下面的句子。（2分） 故人至暮不来，起不食待之。 ______________________________________________________________________________________ 11．这个小故事中，吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是：_________________________________（2分） 三、现代文阅读（30分） （一）阅读下文，回答12－16题。（14分） 千姿百态花烂漫 ①人们观赏花，感受美，花与美形影不离。 ②姑娘戴花，公园种花，庭院养花，是因为花除了在嗅觉上给人以浓郁的芳香外，还把姑娘、大地和环境打扮得绚丽多彩，赏心悦目，从视觉上给人以美的享受。自古以来，人们常用“如花似玉”“花容月貌”来形容人的美丽，用“花好月圆”来比喻团聚的美好。可见美寓于花，花含着美。 ③花有美丽的形态。世界上的花可谓千姿百态：有的朴实浑厚，有的小巧玲珑，有的端庄秀丽，有的婀娜苗条，有的威武豪爽，有的风采翩翩。白色的绣球花并不著名，可它那晶莹洁白的丰姿叫人看了真有“白云疑向枝头出，明月应从此处留”的美感。芍药是芳姿绰约的名花，难怪唐代大诗人白居易感到“周回未足，比喻语难为”。每当春风送暖，杜鹃鸟啼，杜鹃花满山开放时节，其红装嫣态，分外妖娆。怪不得诗人说“花中此物似西施”。 ④花有鲜明的色彩。“花是颜色的宝库”这话一点也不夸张。红的似血，白的如雪，万紫千红，鲜艳夺目。万千种花有万千种景色，即使是一种花也有五颜六色。素称“花中之王”的牡丹就有红、黄、姿、绿、白、暗紫和墨色。北宋时洛阳姚家的千叶黄牡