八年级语文测试习题：第15课选举风波》同步练习（语文版八上）.doc

15 选举风波同步练习 维度A 基础知识 1 给加点的字注音 招徕（） 贿（）赂（） 忌讳（） 巾帼（） 忿忿（）然 噩（）梦 许诺（） 茅塞（）顿开 泰然处（）之 慷（）慨（）激昂 耿耿（）于怀 惠（）顾 2 下列词语解释不正确的是： A忌讳：对某些可能产生不利后果的事力求避免。 B富丽堂皇：豪华美丽，有气派。 C不言而喻：不用说就明白。 D伯乐：战国时秦国人，善于相马。 3 本文主要选取了“选举风波”的哪几个片断进行描写。 4 本文中出现的人物：贾里、鲁艳青的性格特点是什么？试着用自己的话概括一下。 5 选举风波最后是怎样平息的？为什么贾里会认识到“真正的人生滋味就是多味的”，对此，你怎么看？ 6 贾里对鲁艳青的态度发生了怎样的改变？是什么促成了这种改变？ 维度B 阅读能力训练 阅读下面的文章，回答问题： 门的悬念 学校大厅的门被踢破了。 可怜的门。自从安上那天起，几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子，正是撒欢儿的年龄。用脚开门，用脚关门，早已成了不足为奇的大众行为。 教导主任为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花八门的警示语，可是不顶用。他找到校长：干脆，换成铁门——让他们去啃那铁家伙吧。校长笑了，说，放心吧.，我已经订做了最坚固的门。很快，破门拆下来，新门装上去了。 新门似乎挺带人缘，装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口，总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转，灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻，孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。 这道门怎能不坚固——它捧出一份足金的信任，它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中，让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。 ——这是一道玻璃门。 7 校长说我已经订做了最坚固的门，意味深长。为什么说这门是最坚固的？根据文意作简要回答。 8 文中说，它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中。这易碎的梦具体指什么？ 9 灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。这句描写起到了怎样的作用？ 10 对如何纠正不良行为习惯这一问题，教导主任和校长持不同的观点主张，根据文意分别概括回答。 维度C 应用探究 以你为主人公，写一篇有关自己校园生活的小说，题目自拟。 14 选举风波 维度A 1 lái huìlù huì ɡuó fèn è nuò sè chǔ kānɡkǎi ɡěnɡ huì 2 D 3 选取了选举前候选人名单的确定；选举后校学生会参与处理校外噪音的事情，店铺拆迁后的余波：同学受伤，贾里，鲁艳青感到委屈；事情得到圆满解决，三个片断进行描写的。 4 贾里：耿直，热心，关心同学。 鲁艳青：宽容大度，关心同学，热心公务。 5 贾里爸爸的话为贾里当时面临的烦恼提供了很大的精神支持，贾里组织大家为林武翔捐款，林武翔手术成功，事情圆满解决。贾里从中体会到认识一个人不是那么简单，而是要从具体的事情中去了解。 6 初期，是因为不太接受，后来经过一系列事情，尤其是联手处理校外噪音的事情之后，对鲁艳青的印象大为改观，觉得她热心负责。 维度B 7因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。8用经不起踢打的玻璃门达到感化教育的目的。9形象地写出对学生倾注充分的爱，以及学生沐浴在爱的氛围之中。 10、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。 维度C 略  XX中心小学每周例会 教师谈课改体会 (2017—2018学年第二学期) 主题：《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》 主讲人： 2018年月日 （第） 一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源 在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。 举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。 二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识 在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，