九年级语文测试习题：2006年温州市初中毕业、升学考试（非课改区）.docVIP

2006年温州市初中毕业、升学考试 语文试题（非课改区） （平阳二十二中：高强） 一、书写（全卷书写3分；第1题2分，共5分） 1.将下面泰戈尔的诗句抄写在答题卷相应的格子里，做到正确、端正、整洁 蜜 蜂 从 花 中 啜 蜜 ， 离 开 时 营 营 地 道 谢 。 二、语言积累与运用（30分） 2、根绝拼音写出汉字。（4分） 这房间有着微妙的宁静！我一直(yōu) ⑴ 闲地坐着，望着地毯上金色的阳光，它们随着时间的流(shì) ⑵ 而变幻。我的目光在一幅幅加框的版画、一排排我(zhōng) ⑶ 爱的书(jí) ⑷ 间漫游。 3、古诗文填空 (12分) （1）欲把西湖比西子， ▲ 。（苏轼《 饮湖上，初晴后雨》） （2） ▲ ， 绝知此事要躬行。（陆游《冬夜读书示子聿》） （3）劝君更尽一杯酒， ▲ 。（王维 《渭城曲》） （4）天苍苍，野茫茫， ▲ 。（北朝民歌《敕勒歌》 （5） ▲ ，留取丹心照汗青。（欧阳修 〈〈醉翁亭记〉〉） （6）青箬笠，绿蓑衣， ▲ 。(张志和《渔歌子》) （7）世有伯乐，然后有千里马， ▲ ， ▲ 。 (韩愈《马说》) （8）写出含有“月”的古诗词： ▲ ， ▲ 。 （9）《卖柑者言》中用以揭露封建官僚道貌岸然的嘴脸，后来人们经常使用的成语是 ▲ ， ▲ 。 4、 删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。（3分） 上联：世事如棋，让一着不会亏我。 下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人 删改后的下联： ▲ 5、下列句子有语病的一项是(▲)（3分）?? A．温州鼓词是流行于浙南地区的一种曲艺形式。 B．通过“告别网吧”的主题班会，同学们有了很大的触动。 C．具备顽强的毅力，是一个人在事业上能否取得成功的关键。 D．食品安全是人们身体健康的保证。 6、赏析下面这首古诗，按要求回答问题。（4分） 江畔独步寻花（杜甫） 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 诗中哪两个字写出了花的繁盛？(2分) （2）第三句中“留连”改为“翻飞”好不好？为什么？（2分） 7、假如温州要举办“泰顺廊桥文化节”，邀请你参与策划，请根据筹备组提供的材料，完成下列任务。（4分） 廊桥，顾名思义，就是有屋檐的桥，是桥与亭的完美结合。历史上的廊桥，村落分散，多山多溪，木桥成了连贯村落的主要通道。人们为了在行路途中遮风避雨，在木桥上建起了一座座风雨亭，犹如彩虹飞架在山谷溪流之间，这就是我们日后所称的“廊桥”。 据记载，全县现存明清廊桥有30多座，其中在世界桥梁史上占有重要地位的木拱廊桥6座，如泗溪姐妹桥、筱村文星桥等。廊桥以较短的木材，纵横相贯，搭建而成。其巧妙的结构，令人惊叹！ ⑴给《泰顺廊桥画册》扉页配上一行醒目文字，向读者介绍廊桥的特点。（不超过12个字，2分） ⑵给活动拟一条宣传标语。（至少使用一种修辞手法，不超过20个字，2分） 三、现代文阅读（33分） 阅读下面两篇文章，完成第8题至18题 （一）生命是一只铅笔（16分） ⑴（） XX中心小学每周例会 教师谈课改体会 —2018学年第二学期) 主题：《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》 主讲人： 2018年月日 （第） 一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源 在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。 举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。 二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识 在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵