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毕业论文-电声产品主观评测性能的客观测试方法研究.doc
本 科 毕 业 论 文 本科生毕业论文(设计)指导情况记录 开 题 简 况 论文题目:电声产品主观评测性能的客观测试方法研究 1、选题质量(简述选题与专业培养目标、专业要求关系、题目难度、工作量、创新性、理论性、实用性) 选题符合南京大学声学专业的培养目标,可以在大学数学物理、数值计算、声学基本理论方面得到训练,达到声学本科生的要求。 题目难度适中,具有挑战性。再投入较多时间的情况下,可以做到研究生水平。 工作量至少需要16周,每周40小时。 创新性强,国内外在PESQ用于测量语音增强算法不确定性上没有相关研究。 理论性较强,需要进行数据模拟、分析不同条件下不确定性。 实用性较强,对语音增强算法具有较大价值。 2、开题意见: 对PESQ测量语音增强算法的不确定性进行研究,具有较大的理论和实际应用价值。同意开题! 指导教师签名: 中期检查 指导教师检查论文的进展情况:(指导和培养学生查阅文献资料、综合运用知识、研究方案设计、研究方法和手段运用和外文应用等能力简况) 已完成对各种语音增强算法相关文献资料的查阅完成论文的第一步,了解了各种语音增强算法、国内外研究概况,列出了初步研究计划。 已掌握了结合模拟结果,用PESQ对不同算法的增强结果进行评价。 中期进展良好,检查通过! 指导教师签名: - 1 - 南 京 大 学 本科生毕业论文(设计)评阅意见 指导教师评语: 该论文立意新颖,针对PESQ测量语音增强算法性能不确定性进行探讨,具有较大的理论和实际应用价值。作者在阅读文献的基础上,基本上掌握了国内外该领域的学术动态,综述比较全面。该论文的创新之处在于提出了利用PESQ客观评定语音增强算法性能的优劣,并得到了相应的可靠的结论。从论文上看,作者在理论和数值计算方面已受过系统的训练,作者已具有一定的从事科研工作的能力。整个论文条理较清晰,层次较分明,达到本科毕业生水平,同意提交答辩。 指导教师签名: 评阅时间: 2009 年 5 月 26 日 评阅教师评语: 该论文针对PESQ测量不同语音增强算法性能不确定性进行研究,在传统理论基础上研究了单一轿车噪声条件下语音增强算法的性能,具有一定的理论和实际价值。该论文数值模拟了6种语音增强算法的PESQ评分,并做了比较讨论,结果具有一定的创新性。可以看出作者具有良好的理论和数值计算基础,已具有一定的从事科研工作的能力。论文层次分明,条理清晰。达到本科毕业生水平,同意提交答辩。 评阅教师签名: 评阅时间: 2009 年 5 月27日 - 2 - 南 京 大 学 2009/6/1 8:00am 论文题目:电声产品主观评测性能的客观测试方法研究 1.所使用的语音测量的数量 答:30组。 2.为何只选用10 dB信噪比的数据测量? 答:对于15 dB的高信噪比,各种语音增强算法性能差异不大;0 dB亦同。 答辩记录人签名: 答辩小组评语: 周璐同学的论文《电声产品主观评测性能的客观测试方法研究》选题立足于本学科发展前沿,具有一定的理论价值和重要的实际意义。作者阅读了大量的参考文献,较好地分析了国内外研究现状。对PESQ测量语音增强算法不确定性的问题进行深入研究,贡献和创新为:利用概率统计学知识,给出了PESQ评定6种语音增强算法性能优劣的可靠结论。论文写作认真、条理清楚、理论分析透彻、实验数据翔实,表明作者已掌握了本学科的基础理论和专门知识,具有一定的科研工作能力。答辩过程中,思路清晰,叙述清楚,回答问题正确。经答辩小组认真讨论,一致同意通过本科学位论文答辩并建议授予工学学士学位。 答辩小组成员:沈勇、方元、林志斌、陈锴、卢晶 成绩 组长签名: 答辩时间: 2009 年 6 月1日 - 3 - 南京大学本科毕业论文中文摘要首页用纸 毕业论文题目: 电声产品主观评测性能的客观测试方法研究 声 学 专业 摘要 语音增强的目的主要是改进语音质量,尽可能地消除背景噪声,提高信噪比,同时提高语音自然度、可懂度和说话人的可辨度。本文主要研究在实现语音增强算法过程中所涉及的语音质量测量的不确定性,讨论了用于客观测量端到端语音质量的PESQ算法,作为主观评分的一个估计值,
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