七年级下册第四单元综合性学习：孝亲敬老，从我做起pptx课件（11页）.pptxVIP

敬老孝亲，从我做起 万安二中 罗明繁   一、【活动目的】   1、增强我们对家的感情、对亲人的感情； 2、锻炼社会实践能力，培养责任感和奉献意识； 3、提升收集资料能力及语言表达能力。 活动过程一： 晒晒我家的“档案袋” 爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈的姓名、生日、年龄、生肖、职业、身体状况、 兴趣爱好…… 活动过程二：秀秀我家的“传家宝” 比如“全家福”照片、奖状、首饰、生活用品、古董……试着介绍一下宝物的意义 活动过程三： 说说我家的好家风 家风，是一种由父母或祖辈所提倡并能身体力行和言传身教、用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风。比如敬老孝亲；积德行善；勤俭持家；诚实守信；助人为乐；勤奋好学…… 活动过程四：做做报恩的小事情 要求做两件以上：①为父母做一次饭 ； ②给父母洗一次衣服； ③和父母一起到田间干一次农活； ④为家里做一次大扫除； ⑤唱一支歌给父母听； ⑥在学校时给父母写一封家书 。 活动过程五： 送送感恩的小礼物 给长辈送礼物，说说这礼物代表的心意 活动过程六： 想想不足的言和行（日记） 这次“敬老孝亲”活动后，你对照他人，反思一下：自己对父母长辈，哪些地方孝顺，又有哪些言行显得不够孝敬，今后该怎么做？ 请同学们写出来，彼此交流心得。 活动过程七： 比比中外的家观念 （摘抄） 根据你读的书籍、看的电视或上网查询的资料，比较一下中外家庭观念的差异。 板书设计 敬老孝亲，从我做起 七、比比中外的家观念（摘抄）； 六、想想不足的言和行（日记）； 五、送送感恩的小礼物； 四、做做报恩的小事情； 三、说说我家的好家风； 二、秀秀我家的传家宝； 一、晒晒我家的档案袋。 活动小结 “孝”是中华民族的传统美德，让我们行动起来，从现在做起，从小事做起： 敬 老 孝 亲