唐圣贤考试中学生物分析.docVIP

期末考试已经落下帷幕，为了更好地总结工作中的经验教训，特对本次的生物试卷进行全面的分析，以期在今后的工作中取得更好地成绩！ 本次试卷共分四道大题，含选择题、填空题、识图分析题、综合题四大题型，卷面满分一百分，要求学生在40分钟内完成。现将此次考试生物试卷作一简要分析：一、试卷归纳起来体现出如下几大特点：面向全体学生。表现在试题覆盖面广，主要考查学生的基础知识、基本技能和运用知识分析问题和解决问题的能力，从而提高学生的生物科学素养。生物试题在各单元中都有题目，不仅知识布局比较合理，而且主次比较分明，越是重点的、关键的内容所出题目较多、占的比重较大。本套试题难度不大，得分率（难度值）为%，既考查了学生的基础知识，又考查了学生的各种能力。多数学生都能答出大部分题目，比较适合不同层次的学生。2、重视科学探究。科学探究是学生学习科学的重要途径之一，是目前教学积极倡导的的一种学习方式。为此，本试卷在科学知识、科学方法和科学精神方面对学生着重进行了考查。3、突出学生情感态度与价值观的考查。生物教学的目标之一，即通过生物课程的学习，使学生形成正确的人生观、价值观和世界观。4、联系实际。本试卷在试题内容的选择上尽量联系学生的生活和经验以及社会、科技发展的现实，注重学生经验、学科知识和社会发展三方面内容的整合，使考题真正体现灵活性、社会性和适用性。5、体现开放性。在选材上，尽量用书外的材料。但涉及的知识都是书中的，在不为难学生的前提下使题材表现出一定的开放性；另外，在设置问题时，我们尽可能使试题答案不唯一，而讲求多元化，充分考虑了学生的个性特长、认识差异和知识水平。这有利于培养学生的自主创新能力，促进学生生动、活泼、自由、健康发展。二、考试中存在的主要问题1．部分学生不善读书，基础知识不过关，有些简单的，完全可以在书中找到现成答案的试题也答不出来。2．实验教学不落实。3．部分学生不理解题意，表达不准确。2018/1/15 八年级组工作总结 时间过得飞快，，在校领导的关心和年级组的支持下，尽可能地发挥年级组的作用，配合学校的各项工作，特别是及时做好上情下达工作为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽最大的努力。 一、 计划执行 开学初参照学校德育工作计划，制定出年级组工作计划，并能落实到平时年级组工作中。期中考试之后，能按学校要求，召集年级组全体教师进行学科质量分析，肯定大家的努力和取得的进步，并寻找下步的对策。做好学校工作的上传下达，对于学校的工作，能在年级组中积极宣传、及时铺开。 结合学校工作要求及本级组实际，开学以来，我们一直重视对学生的教育，不定时地对进行思想教育，学习方法指导生纪律整顿等。重点抓尖子、促中层、拉后进，不落下任何一个学生。同时，还召开会议，，做到上下一盘棋，大家一条心。这样，我们的工作目标就明确了，工作积极性提高了，工作效率也有了明显的提高。三、学校的安全教育永远放第一位，因为学生的生命是无价的，出了安全故学校的声誉就会受到很大影响。为了杜绝校园内的安全隐患，反复强调安全，提高教师的安全意识，特别是室外课安全。提醒班主任及担任室外课的老师，时刻牢记对学生加强安全教育。 四、加强与家长的联系根据实际，按学校规定，家校互动工作全面开，并能结合学校、年级、班级的具体工作及时与学生家长第一时间进行沟通，得到家长的反馈及好评。及时总结分析解决问题针对本级组日常工作中出现的各种问题，我们均能及时处理如学生在日常学习生活中出现的问题，及时处理各科任老师在日常教学工作中遇到学生的思想问题时，配合各班主任共同做好学生思想工作，让科任老师有一个的教学环境，学生有一个好的学习环境。另外，我们还经常进行自我分析及总结，根据本班实际，要求学生做好自我分析，查找原因，及时纠正自身不足。 当然，我的工作中还确实存在不足和问题。我们相信，有学校的正确领导，教师共同努力下，工作定能迈向更高的台阶。 八年级组工作总结 董家店中学 吴亚红 2018/1/15 本学期根据学校工作安排，我担任八年级1班的班主任工作。通过几年的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不容易。在此我对本学期的班主任工作进行一下总结：本学期的班务工作中，我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点，把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。 一、严抓学生的日常行为规范，培养学生良好的学习习惯。 班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的，需要面面具到。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范，要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位，利用班会给学生宣讲课堂常规，帮助学生全面了解学校的各顶规章制度，并根据中学生日常行为规范，课