书法教学活动设计5月.docVIP

活动课教学设计 主题名称 间架结构九十二法 教学内容 不同结构的写法 授课时间 5月2日第5节 重、难点 重点：书写宇、空、宫、室等 难点：宀等偏旁 活动目标 活动设计 教师组织 学生活动 学习或参与障碍 应对策略 设计意图 时间安排 辅助教学及 分组 一、导入 1、提问之前学习的执笔方法、运腕方法、运笔方法的复习 1、做出执笔方法、运腕方法、运笔方法的姿势 会执笔方法、运腕方法、运笔方法的复习 。 会运用执笔方法、运腕方法、运笔方法。 10分钟 PPT 二、新授 一、天覆者，凡画皆冒于其下（顶部是宀等偏旁时，要写的上宽下窄，以覆盖窄下部笔画） 用书写方法书写毛笔字，带有宀的偏旁时候字的书写方法 不规范 PPT讲述 按要求写带宀等偏旁的字，是学生注意到要写的上宽下窄，以覆盖窄下部笔画。 20分钟 PPT演示及逐一观察纠正 三、练习 1、书写生字宇、空、宫室等。 2、小结和作业 1. 2、小结和作业 通过使用执笔方法、运腕方法、运笔方法、以及要写的上宽下窄，以覆盖窄下部笔画，来练习空宇宫室等的书写。 逐一重复书写。 主要让学生知道顶部是宀等偏旁时，要写的上宽下窄，以覆盖窄下部笔画。 5分钟 PPT 活动课教学设计 主题名称 间架结构九十二法 教学内容 不同结构的写法 授课时间 5月2日第6节 重、难点 重点：书写宇、空、宫、室等 难点：宀等偏旁 活动目标 活动设计 教师组织 学生活动 学习或参与障碍 应对策略 设计意图 时间安排 辅助教学及 分组 一、导入 复习上节课内容 1、做出执笔方法、运腕方法、运笔方法的姿势 会执笔方法、运腕方法、运笔方法的复习 。 会运用执笔方法、运腕方法、运笔方法。 10分钟 PPT 二、新授 复习，练习书写汉字宇、空、宫、室等带有的汉字。 用书写方法书写毛笔字，带有宀的字：家、字、 宵、完、寒、宽密、 宣、害、赛、定、实、官、室、宁、牢、宇、寅、客、富、寄、宙、容、察、宜、安、 不规范 PPT讲述 按要求写带宀等偏旁的字，是学生注意到要写的上宽下窄，以覆盖窄下部笔画。 20分钟 PPT演示及逐一观察纠正 三、练习 1、书写生字宇、空、宫室等。 2、小结和作业 1. 2、小结和作业 通过使用执笔方法、运腕方法、运笔方法、以及要写的上宽下窄，以覆盖窄下部笔画，来练习空宇宫室等的书写。 逐一重复书写。 主要让学生知道顶部是宀等偏旁时，要写的上宽下窄，以覆盖窄下部笔画。 5分钟 PPT 活动课教学设计 主题名称 间架结构九十二法 教学内容 不同结构的写法 授课时间 5月9日第5节 重、难点 重点：书写至、里、尽、主等 难点：底横 活动目标 活动设计 教师组织 学生活动 学习或参与障碍 应对策略 设计意图 时间安排 辅助教学及 分组 一、导入 1、提问之前学习的带有宀偏旁软笔书写特点。 1、做出执笔方法、运腕方法、运笔方法的姿势 会执笔方法、运腕方法、运笔方法的复习 会运用执笔方法、运腕方法、运笔方法。 10分钟 PPT 二、新授 （地载者，有画皆托于其上（下面有底横托载的字要写得上窄下宽，上部的笔画应被字底托载起来）。 尝试写 不规范 PPT讲述 下面有底横托载的字要写得上窄下宽，上部的笔画应被字底托载起来。 20分钟 PPT演示及逐一观察纠正 三、练习 1、书写生字的书写方法 2、小结和作业 1、重点练习点的书写。 2、小结和作业 通过使用执笔方法、运腕方法、运笔方法去写重点练习至、里、尽、主的书写。 逐一重复书写。 通过使用执笔方法、运腕方法、运笔方法去写重点练习点的书写。 5分钟 PPT 活动课教学设计 主题名称 间架结构九十二法 教学内容 不同结构的写法 授课时间 5月9日第6节 重、难点 重点：书写观、辞、邻、勤等 难点： 左主右辅合字体，左高右底 活动目标 活动设计 教师组织 学生活动 学习或参与障碍 应对策略 设计意图 时间安排 辅助教学及 分组 一、导入 1、复习顶部是宀等偏旁时，要写的上宽下窄，以覆盖窄下部笔画，和下面有底横托载的字要写得上窄下宽，上部的笔画应被字底托载起来。 1、示范出顶部是宀等偏旁时，下面有底横托载的字要写得上窄下宽，上部的笔画应被字底托载起来。 会执笔方法、运腕方法、运笔方法的复习 。 复习旧知引出新知识 10分钟 PPT 二、新授 让左者，左昂右低。（以左半部为主，右半部为辅的合字体，左边要稍抬高，右边要适当压低。） 尝试写： 不规范 PPT讲述 懂得让左者，左昂右低。（以左半部为主，右半部为辅的合字体，左边要稍抬高，右边要适当压低。） 20分钟 PPT演