人教版三年级语文-《神笔马良》公开课获奖课件.pptVIP

* 善良正直 不畏强权 乐于助人 马良的品质 同学们，学习了《神笔马良》的故事后，大家是不是很羡慕马良呢？ 　　在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹息。 　　我要给窗前的小树　　画一个红红的太阳。　　让小树在冬天　　也能快活地成长，　　不会 假如我有一枝马良的神笔， 假如我有一支马良的神笔，我要给房前的小鸟画许多好吃的谷粒。 假如你有一枝马良的神笔，你想拿它来实现什么愿望呢？ 假如我有一枝 马良的神笔...... 假如我有一枝马良的神笔， 我会给 ，画 。 让 。 爱 的 奉 献 人人献出一点爱 人间永远是春天 我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给 。 我要给 。 树上的小鸟画许多好吃的谷粒 不幸的朋友西西画一双好腿 用心画画 得到神笔 用心画画 得到神笔 马良 杆 g ā n (桅杆) g ǎ n (枪杆)  hán xí jī   mì è　 qì 我会认 寒　 袭　 击　 觅 饿 泣 嘲 匹 逃 监 柴 帆 急 犁 汲 服 嫌 运 灌 溉 嘲笑 咆哮 一扇门 桅杆 一匹马 一帆风顺 汲水灌溉 监牢 cháo jí shàn jiān * 阅读课文第1~5自然段，找出能体现马良得到笔的原因的句子。 因为（ ），而且又能（ ），所以白胡子爷爷把神笔送给了马良。 因为（ ），而且又能（ ），所以白胡子爷爷把神笔送给了马良。 马良有志气要学 画画 刻苦学画 * 学习课文第6~10自然段，概括马良用神笔做了那几件事？ 马良有了这支神笔，天天给村里的穷人画画。画什么就有什么。 大官听说马良有一支神笔，带兵把他抓走了，要他为自己画金元宝。 马良不给画。就被关进了监牢里。 一天晚上，他躺在床上，一个白胡子老头出现在他面前，给了他一支笔，叫他去给穷人画画！”马良高兴地拿起笔，在墙上画了一只公鸡。 公鸡活了！从墙上跳下来，喔喔地叫起来。原来，白胡子老头给他的是一支神笔。 到了半夜，等守睡熟了，马良用神笔在墙上画了一扇门。一推门就开了。马良就和监牢里的穷人逃走了。 官兵追来，马良画了一匹快马，骑上马跑远了。 一天，马良正在一个干旱的地方画水车，帮助那里的人们汲水灌溉。 * 第一件事 画耕牛耕田 * 画门帮助 第二件事 画门帮助乡亲逃出监狱 * 第三件事 画快马逃脱追兵 返回 * 第四件事 画水车灌溉庄稼 * 第五件事 借神笔画画除贪官 返 回 马良用神笔画了什么？ 为什么要画？ 一只公鸡 得到笔，高兴 一头耕牛 帮助老农拉犁 一扇门 和穷人逃走 一匹快马 骑马跑远了 水车 帮助人们汲水灌溉 大海、金山、 把大官沉到海底 略写 详写 大船、 风 学习要求 读课文第第9-10自然段。思考：马良怎样用神笔惩罚大官的？ 大官叫马良给他画一座金山。马良用神笔在墙上画了一个无边无际的大海。 又用笔点了几点，海中央出现了一座金山，满山都是金子。 大官高兴地叫道：“快画一只大船，我要上金山运金子！” 马良就画了一只大船。 大官带了许多兵，跳上船，就说：“快开船！”马良画了几笔风，桅杆上的帆鼓起来，船直向海中央驶去。大官嫌船慢，马良又加上粗粗的几笔风，大海涌起滚滚的波涛，大船有点儿倾斜了。 大官心里害怕了，着急地说：“风够了！风够了”马良不理他，还是画风。风更猛了，海水咆哮起来，山一样的海浪，把大船掀翻，大官们沉到海底去了。 马良回到了村里。又开始给穷人画画，穷人们更加爱戴他了。 马良假装给大官画画，先（大海），然后画（金山），接着画（大船），最后画（ 风 ），用妙计惩罚了贪婪（lán)的大官。 课文主要记叙了马良用神笔（ ）和惩罚（ ）的故事。 帮助穷人 大官 * 思考讨论 从马良所做的这些事中，可以看出马良是一个什么样的人？