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大学生人际沟通的现状与障碍

大学生人际沟通的现状与障碍 社工系 社区1031班 刘亚梅 刘国军 人际交往是人们在日常生活、学习、工作等过程中通过相互联系、相互作用而形成的心理与行为的互动。 现代社会中,人际交往不仅是个人丰富人生、成功事业的一种重要手段,也是社会和谐、经济发展的重要动因。 而大学生们肩负着承续历史、繁荣当代、开创未来的重任,是建设和谐社会、推动经济发展的生力军 。 沟通从这里,这时开始吧!!! 大学生人际交往的现状 具体如下两个方面: 1.大学生人际关系的交际方式 2.大学生的人际交往范围的扩大 大学生人际关系的交际方式 大学生人际关系由认知、情感、和行为三种心理成分构成。 首先,认知成分反映了大学生个体对人际关系状况的认识,是人际关系知觉的结果,是人际关系形成、发展和改变的基础。 其次,情感成分是交往双方在情感上的满意程度和亲疏关系,是与人的交往需要相联系的一种体验,反映出对交往现状的满意程度。 其三,行为成分是指大学生交往双方外显的行为表现,如语言、手势、举止、风度、表情等表现个性和传达信息的行为因素,它是建立和发展人际关系的交往手段与形式. 同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级以及和学校之间等错综复杂的社会交往,构成了大学生人际交往的网络系统。 大学生的人际交往范围的扩大 大学生人际交往从一开始在同宿舍的人,然后到本班的同学,然而有一些大学生的人际交往会比较多,例如:院学生会的干事,比其他同学多一点机会认识不同系的同学:学校的学生会干事又会有机会认识跨院的同学…… 当代的大学生的人际交往圈子越来越不仅限于本校的同学,而是通过其他方式认识不同职业层次的人,他们希望在一定的程度上对自己将来面临的就业有所帮助。虽然朋友的范围扩大了,但是却缺少了知心朋友。 不过也有一些大学生比较内向,不愿意与他人交往。 大学生人际关系沟通存在的问题 具体如下几方面: 大学生人际关系沟通存在问题的原因 自私自利 。 素质教育的缺乏。 市场经济的负面影响。 内向、孤僻、胆小的性格特征是影响人际交往的内在因素。 大学生人际沟通存在问题的应对对策 学会与不同的人相处 学会交际处世 提高大学生的人际关系和沟通能力的渠道 (1)建立良好的第一印象。 (2)保持正直,平等,诚信,宽容的原则。 (3)要善于结交,表达,倾听和处理矛盾。 (4)提高个人的外在素质。 (5)培育良好的性格特征 注意: 以上是大学生人际交往的现状;而以下是障碍 ,希望大能认清现状,避免障碍,谢谢 ! 大学生人际交往的主要障碍有: 据专门针对“90”后大学生进行的一项调查报告显示,大多数“90”大学生的心理素质较弱,尤其是抗压能力明显不足。72.3%的人表示在遭遇挫折后,自己心理会留下阴影;有5.1%的同学表示自己会因此一蹶不振;表示愿意“总结经验,从头再来”的则只有9.4%。 在信息技术高度发达的环境下成长起来的我们,人际交往主要靠电话、短信、QQ及MSN等方式,而传统的聚会、信件等沟通方式则不受青睐。调查结果显示,仅有17.4%和13.8%的“90后”愿以这种方式交朋友。同时,有77.4%的学生感到缺少知心朋友,会因自己无人倾诉而觉得“莫名空虚”和“无助”。 下面是几则人际交往绝招: 为自己建立自信,自助助人   人人都有改造世界的能力,你自然也不例外。   多参加一些活动,帮助别人,也是帮助自己。 要有“天生我才必有用”的自信。 无论你的专长是得自专业训练或是业余摸索,都可转化成一股强劲的“人际关系动能”,千万不要妄自菲薄。 希望通过我们的努力能帮助到你,哪怕只是一点点 相信自己,你会是最优秀的!!! * 自我中心型。 自我封闭型。 *

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