自动化C语言课设计任务书教师评价系统数据库管理系统设计.docVIP

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自动化C语言课设计任务书教师评价系统数据库管理系统设计

课 程 设 计 报 告 课程名称 C语言程序设计 课题名称 教师评价系统 数据库管理系统设计 专 业 自动化 班 级 学 号 姓 名 指导教师 湖南工程学院 课 程 设 计 任 务 书 课程名称 C语言程序设计 课 题 教师评价系统数据库管理系统设计 专业班级 自动化1602 学生姓名 学 号 指导老师 审 批 任务书下达日期 2016 年 12 月 19 日 任务完成日期 2016年 12 月 30 日 一、设计内容与设计要求 1.设计内容: 数据库管理系统设计 涉及的知识点: ①掌握并熟练运用C语言的基本数据类型与各种表达式,程序的流程控制语句; ②掌握函数的定义,函数的返回值,函数的调用,函数的形式参数和实际参数之间的关系;掌握变量的作用域与生存期,了解函数的作用域。 ③掌握并熟练运用C语言的图形处理功能和库函数的应用。 ④掌握数组的基本概念。熟练掌握一维数组、二维数组的应用、掌握字符数组 与字符串的关系以及字符串的简单处理。 ⑤掌握结构的概念,结构类型的定义,结构变量的定义和初始化,结构成员的表示,结构的赋值含义,结构与指针、函数的关系。 ⑥掌握基本的文件操作。 题目5:教师评价系统 输入教师评价信息,提供新增、修改和显示等功能。 成绩单如下: 教师编号:long 4bytes 教师姓名: char 20bytes 教师评分:int 4bytes 总分:int 2bytes 名次:float 4bytes 等级: char 8bytes 系统功能模块如下: (1) 建立教师评价数据库; (2) 菜单实现以下功能: ①计算每个教师的总成绩; ②按总成绩排定教师名次; ③给教师评定等级(85以上优秀,60~84合格,60以下不合格) ④新增一个教师信息进行评价 ⑤按教师编号查询教师评价信息; 2.设计要求: 要求每个学生必须独立思考,认真并按时完成本课程设计所包含的所有内容; 要求学生必须按照课程设计报告的完整格式说明设计内容,设计任务分析过程和算法,给出程序流程图和全部源程序; 设计报告的完整格式应包括以下部分的内容: 设计总体思路; 总体模块框图; 各个程序模块说明; 程序流程图; 程序清单; 课程设计总结与体会(不少于400字)。 上机时要求必到,设计完成,必须演示程序,答辩并提交设计报告。 总评成绩由三部分组成:报告占20%,平时占20%,课程设计题目各占30%。 二、进度安排 星 期 1~ 2 节 3~ 4 节 5~ 6 节 7~ 8 节 晚上 17周星期六 上机编程 17周星期日 上机编程 18周星期二 上机编程 18周星期三 上机编程、答辩 附: 课程设计报告装订顺序:封面、任务书、目录、正文、评分、附件(A4大小的图纸及程序清单)。 正文的格式:一级标题用3号黑体,二级标题用四号宋体加粗,正文用小四号宋体;行距为22。 正文的内容:一、课题的主要功能;二、课题的功能模块的划分(要求画出模块图);三、主要功能的实现(至少要有一个主要模块的流程图);四、程序调试;五、总结;六、附件(所有程序的原代码,要求对程序写出必要的注释)。 正文总字数要求在5000字以上(不含程序原代码)。 目录 程序设计的总体思路............................1 1.1程序的功能 二、各个模块 三、主要功能的实现 3.1主函数模块void main() 3.2显示模块 void disp() 3.3求和模块 void count() 3.4分级模块 void sort() 3.5追加模块 void appe() 3.6修改模块 void modi() 3.7查询模块 void query() 3.8排序模块void mc () 3.9退出模块 void exit() 四、程序调试及运行

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