心理咨询与治疗1.docVIP

一、课程简介二、教学基本要求或建议：三、内容纲目及标准：[教学目的][教学重点与难点][教学目的][教学重点与难点][教学目的][教学重点与难点] [教学目的][教学重点与难点]　　第五节 自我实现疗法 　 　　一、基本概念　　（一）自我实现人的特征　　（二）顶峰体验　　二、治疗过程　　第五章 认知心理咨询与治疗 学时数（6学时）[教学目的] 通过本章教学，了解认知治疗的理论前提，如艾理斯的情绪ABC理论、贝克的基本观点等，掌握艾理斯的合理情绪治疗，包括合理情绪疗法的步骤与方法。[教学重点与难点] 掌握合理情绪治疗的基本理论和治疗技术　　第一节 认知治疗的理论前提　　一、认知治疗的概述　　二、贝克的基本观点——悲观是抑郁的根源　　三、艾理斯的情绪ABC理论　　第二节 合理情绪疗法　　一、艾理斯的生平及人性观　　二、合理情绪疗法的步骤与方法　　第六章 森田疗法 学时数（3学时）[教学目的] 通过本章教学，掌握森田疗法的基本理论，理解森田疗法“顺应自然，为所当为”的治疗原则，熟悉森田疗法的治疗方法：住院治疗与门诊治疗以及森田疗法的集体心理咨询形式——生活发现会。[教学重点与难点] 掌握森田疗法的基本理论、理解森田疗法的治疗原则、熟悉森田疗法的治疗方法　　第一节 森田正马与森田疗法　　一、森田正马的生平　　二、森田疗法的基本理论　　第二节 森田疗法的治疗原则与治疗方法及步骤　　一、治疗原则　　二、治疗方法及步骤　　第七章 交互作用分析疗法 学时数（3学时）[教学目的] 通过本章教学，掌握交互作用分析的理论基础，交互作用分析的概述，理解交互作用中的构造分析，交流模式的分析，游戏分析以及脚本分析，了解交互作用分析的治疗过程与方法。[教学重点与难点] 理解交互作用中的构造分析，交流模式的分析，游戏分析以及脚本分析，掌握交互作用分析的治疗过程与方法。　　第一节 交互作用分析的理论基础　　一、交互作用分析概述　　二、交互作用中的构造分析　　三、交流模式的分析　　四、游戏分析　　五、脚本分析　　第二节 交互作用分析的过程　　一、交互作用理论对于心理障碍的看法　　二、交互作用分析的治疗过程与方法　　第八章 其它常用的心理咨询与治疗方法 学时数（6学时）[教学目的] 通过本章教学，了解格式塔疗法、箱庭疗法（沙盘疗法）、家庭疗法、心理剧、折衷的心理咨询的相关内容及使用方法[教学重点与难点] 重点掌握格式塔疗法、家庭疗法、折衷的心理咨询的相关内容及使用方法 　　第一节 格式塔疗法 　　一、格式塔疗法的人性观　　二、格式塔疗法的目标　　三、格式塔疗法的特点　　四、格式塔治疗的方法　　五、空椅子训练 　　第二节 箱庭疗法（沙盘疗法）　　一、箱庭疗法的发展　　二、箱庭疗法的过程　　三、箱庭表现的评估　　四、箱庭疗法的适应范围　　第三节 心理剧 　　一、心理剧的特征　　二、心理剧的程序与过程　　三、心理剧的结构　　四、心理剧技术与方法　　五、心理剧服务领域　　六、心理剧扮演　　第四节 家庭疗法 　　一、家庭疗法概述　　二、家庭疗法的各种模式　　三、家庭治疗角色扮演 　　　　　　　 [教学目的] [教学重点与难点][教学目的][教学重点与难点][教学目的][教学重点与难点][教学目的][教学重点与难点][教学目的][教学重点与难点][教学目的] [教学重点与难点][教学目的][教学重点与难点] [教学目的][教学重点与难点][教学目的][教学重点与难点][教学目的] [教学重点与难点][教学目的][教学重点与难点][教学目的][教学重点与难点][教学目的][教学重点与难点] [教学目的] [教学重点与难点] 序号 章节标题 学时 其中 讲授 讨论 实验 上机 习题 其他 绪论 3 √ ? ? ? ? ? 第二章 人本主义疗法 6 √ √ ? ? √ ? 第三章 精神分析理论的咨询与治疗 6 √ √ ? ? √ ? 第四章 行为疗法 8 √ √ ? ? √ ? 第五章 认知心理咨询与治疗 6 √ √ ? ? √ ? 第六章 森田疗法 3 √ √ ? ? √ ? 第七章 交互作用分析疗法 3 √ √ ? ? √ ? 第八章 其它常用的心理咨询与治疗方法 6 √ √ ? ? √ ? 第九章 心理咨询的基本规定 18 √ √ ? ? √ ? 第十章 心理障碍的评估与诊断 8 √ √ ? ? √ ? 第十一章 团体心理咨询 5 √ √ ? ? √ ? 实验1 心理咨询面谈程序与技巧操作训练 1 √ √ √ ? ? ? 实验2 心理咨询面谈技术操作训练 2 √ √ √ ? ? ? 实验3 团体咨询导入操作训练 1 √ √ √ ? ? ? 实验4 团体咨询实施操作训练 2 √ √ √ ? ? ? 实验5 团体咨询评估操作训练 1 √