带式运输机的动装置课程设计.docVIP

机械设计课程设计 姓 名： 马宁 学 号： 20100520114 班 级： 10机械本1 指导教师： 候顺强 完成日期： 2012年12月22日 机电工程学院课程设计 任务书 题 目 带式运输机的传动装置 设计内容及基本要求 1、设计内容：图示如下，连续单向运转，载荷平稳，空载起动，使用期限10年，小批量生产，两班制工作，运输带速度允许误差±0.5%。 2、已知条件： 输送带工作拉力发F=1.35KN； 输送带工作速度V=1.3m/s允许输送带速度误差为）； 滚筒直径D=300mm； 滚筒效率（包括滚筒与轴承的效率损失）； 3、设计要求： 1）、每人单独一组数据，要求独立认真完成。 2）、图纸：减速器装配图纸一张（A1），零件工作图三张（A3轴、箱体、箱盖）。 3）、课程设计计算说明书一份。 设计起止时间 2012年12月10日 至 2012年12月22日 学生签名 年 月 日 指导教师签名 年 月 日 目录 第一章 绪论 1 第二章 传动方案拟定 1 第三章 电动机选择 1 第四章 确定传动装置的总传动比和分配级传动比 2 4.1可得传动装置总传动比 3 4.2分配各级传动装置传动比 3 4.3传动装置的运动和动力设计 3 4.4运动参数及动力参数的计算 3 第五章 V带的设计 5 5.1选择普通V带型号 5 5.2带速验算 5 5.3验算小带轮上的包角α1 5 5.4计算轴上的压力 6 第六章 齿轮的设计计算 6 6.1 齿轮材料和热处理的选择 6 6.2按照接触强度初步设计齿轮主要尺寸 6 6.3齿轮弯曲强度校核 8 6.4齿轮几何尺寸的确定 9 6.5齿轮的结构设计 9 第七章 轴的设计计算 10 7.1 轴的材料和热处理的选择 10 7.2轴几何尺寸的设计计算 10 7.3轴的结构设计 11 7.3.1主动轴的结构设计 11 7.3.2主动轴的强度校核 12 7.3.3从动轴的结构设计 13 7.3.4主动轴的强度校核 14 第八章 轴承、键和联轴器的选择 15 8.1 轴承的选择及校核 15 8.1.1输入轴的轴承设计计算 15 8.1.2输出轴的轴承设计计算 15 8.2键的选择计算及校核 16 8.2.1输入轴与大带轮联接采用平键联接 16 8.2.2输出轴与齿轮2联接用平键联接 16 8.2.3输入轴与联轴器联采用平键联接 16 8.3联轴器的选择 17 第九章 密封和润滑的设计 17 9.1密封 17 9.2润滑 17 第十章 箱体结构设计 17 设计总结 19 参考文献 19 机电工程学院 《机械设计》课程设计考核报告单 2012-2013学年度第一学期期末 选课课号：（2012-2013-1）-2005303-09431-1 批阅日期： 年 月 日 姓名 班级 学号 评分标准及 得分 评分标准 满分 得分 课程设计过程中学习认真，平时每个阶段都能按进度要求完成任务，遵守纪律，每天都能按指导教师的要求在固定教室做设计。 10 设计过程表现出独立的工作能力，能按老师布置的课程设计任务，独立完成总体方案的设计，设计结构正确。 20 设计计算说明书完整、符合标准要求，各部分的设计计算过程正确，校核合理。 30 设计图纸绘制清晰、正确，各种技术要求、结构尺寸表达清楚，装配图能够清楚的表达各个零件之间的装配关系。 20 答辩过程回答问题。要求对老师提问问题能够有条理的做出回答。 20 考核成绩 折合 成绩 任课教师签名 带式运输机的传动装置设计计算说明书 第一章 绪论 机械设计课程设计是进行减速器的设计计算，在设计计算中运用到了《机械设计》、《机械制图》、《材料力学》、《公差与互换性》、《机械原理》等多门课程知识，并运用《AUTOCAD》软件进行绘图，因此是一个非常重要的综合实践环节,也是一次全面的、 规范的实践训练。通过这次训练，使我们在众多方面得到了锻炼和培养。 第二章 传动方案拟定 1.电动机 2.V带传动 3.圆柱齿轮减速器 4.连轴器 5.滚筒 6.运输带 采用Ｖ带传动与齿轮传动的组合，即可满足传动比要求，同时由于带传动具有良好的缓冲，吸振性能，适应大起动转矩工况要求，结构简单，成本低，使用维护方便。 第三章 电动机选择 电动机类型和结构的选择：选择Y系列三相异步电动机，此系列电动机属于一般用途的全封闭自扇冷电动机，其结构简单，