计算机网络课程的设计的设计校园网初步组网的方案.docVIP

课程设计（大作业）报告 课程名称： 计算机网络课程设计 设计题目： 设计校园网初步组网方案 院 系： 信息学院 班 级： 设 计 者： 学 号： 指导教师： 设计时间： 2013.7.1——2013.7.5 信息技术学院 昆明学院课程设计（大作业）任务书 姓 名：李聪聪 院（系）：信息学院 专 业：计算机科学与技术 学 号：201111010110 任务起止日期：2013.7.1——2013.7.5 课程设计题目： 设计校园网初步组网方案 课程设计要求： 1、根据要求对指定园区建网进行需求分析，提交需求分析报告； 2、在需求分析的基础上进行系统设计、技术选型，规划、设计网络的逻辑拓扑方案、布线设计等，划分子网，设计子网地址、掩码和网关，为每个子网中的计算机指定IP地址； 3、接入互联网技术选择； 4、根据条件进行设备选型，决定各类硬件和软件的配置方案； 5、构建工作型局域网，在指定计算机内安装网络接口卡，动手制作双绞线网线，把计算机与集线器（交换机）相连；在工作组中指定的基于计算机上分别安装操作系统、TCP/IP协议，配置IP地址、掩码和网关等参数，并测试网络的连通性，设置资源共享，例如，设置网络内打印机的共享； 6、创建一个简单的Web服务器，并制作一些网页，放入WEB服务器内，进行Web服务的测试，在此基础上，创建一个FTP服务器，实现文件的上、下传。 7、创建局域网内的DNS服务器，配置相关文件，可以对局域网内的主机作域名解析。 8、创建局域网内的DHCP服务器，配置相关文件，可以对局域网内的主机进行动态IP地址的分配。 9、创建局域网内的Mail服务器，配置相关文件，可以在局域网内进行邮件管理。（*此项选作） 工作计划及安排： 指导教师签字 年 月 日 课程设计（大作业）成绩 学号：201111010110 姓名：李聪聪 指导教师：申浩如 课程设计题目： 设计校园网初步组网方案 总结： 计算机网络的设计是一个要求动手能力很强的一门实践课程，在课程设计期间努力将自己的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在期间能够遵守，不迟到、早退，认真完成同时也发现了自己的许多不足之处。在中，我代理服务器CCProxy从抽象的理论回到了，细致的了解了的全过程，认真学习了，并掌握了，我利用此次难得的机会，，严格要求自己，认真，学习等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些课程设计（大作业）报告 一、设计题目和要求 设计校园网初步组网方案 要求： 1、根据要求对指定园区建网进行需求分析，提交需求分析报告； 2、在需求分析的基础上进行系统设计、技术选型，规划、设计网络的逻辑拓扑方案、布线设计等，划分子网； 3、接入互联网技术选择； 4、根据条件进行设备选型，决定各类硬件和软件的配置方案； 5、构建工作型局域网，在指定计算机内安装网络接口卡，动手制作双绞线网线，把计算机与集线器（交换机）相连；在工作组中指定的基于计算机上分别安装操作系统、TCP/IP协议，配置IP地址、掩码和网关等参数，并测试网络的连通性，设置资源共享，例如，设置网络内打印机的共享； 6、创建一个简单的Web服务器，并制作一些网页，放入WEB服务器内，进行Web服务的测试，在此基础上，创建一个FTP服务器，实现文件的上、下传。 7、创建局域网内的DNS服务器，配置相关文件，可以对局域网内的主机作域名解析。 8、创建局域网内的DHCP服务器，配置相关文件，可以对局域网内的主机进行动态IP地址的分配。 二、设计内容 2.1 需求分析 校园网建设的总体目标是建成一个主干网，其上连接多个子网，使全校的教学、科研、管理等项目工作都能在网上进行，充分利用这个速度高、功能强的信息传输和处理媒介，共享网上的软、硬件资源。为建立一个适合于本学校的校园网，结合学校的实际情况，我进行了以下几点需求分析。 2.1.1 校园网功能需求 （1）连接校内所有教学楼、实验室、办公楼等各建筑物中的计算机． （2）同肘支持约3000用户浏览Internet。 （3）提供丰富的网络服务，实现广泛的软件，硬件资源共享，包括：提供基本的Interent网络服务功能：如电子邮件、文件传输、远程登录、新闻组讨论，