测控技术及仪器专业指导性教学计划(2010版)20120415.doc

（080401）测控技术与仪器专业指导性教学计划 （本计划按四年学制制定） 学制与学位 学制3～6年,工学学士学位。 培养目标与就业面向 本专业培养德、智、体全面发展，比较系统地掌握信号检测与处理、工业过程测控系统和传感器与仪表的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强工程实践能力的高级应用型人才，同时培养学生在现代信号处理等基础理论方面的科研能力。毕业生可在相关企业、科研单位、高等院校从事生产过程中的工业测控系统、智能仪器仪表产品的设计、制造、管理、营销、科研和教学等工作。 专业特色与基本要求 本专业熟练掌握多种物理量的提取、测量技术和信号分析处理技术、多功能智能仪器设计技术和网络化工业测控系统设计技术。 知识的基本要求： 1、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理及“三个代表”的重要思想； 2、具备较扎实的相关自然科学基础，了解相关社会科学知识； 3、系统地掌握本专业领域的基础理论、基本知识，主要包括电路、模拟电子技术、C语言程序设计、微机原理与应用、信号与系统、数字信号处理传感器与检测技术、电子测量技术智能仪表、、、外语、电路、模拟电子技术、C语言程序设计、、传感器与检测技术、电子测量技术、智能仪表、 ★ ★ ★ ★ ★ 五 ★ ★ ★ ★ ╳ ╳ Ⅰ ～ ： ～ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 六 ： ～ ～ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 七 = = ～ ～ ― ― ― ― ― ： ― ― ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 八 + + + + + + + + + + + + + + + + ― ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 符号说明： ╳不在校 △军训 ：考试 ～课程设计　　Ⅰ教学实习　 ◇创新实践周 ⊕毕业实习 　=生产实习　　+毕业设计　　―机动 空格为理论教学 ★工程实践 总周数分配 40.0% 30.0% 素质教育课 必修 40 5 1.8% 1.4% 选修 72 9 3.3% 2.5% 专业基础课 必修 792 99 36.0% 27.0% 选修 196 24.5 8.9% 6.7% 专业课 必修 112 14 5.1% 3.8% 选修 108 13.5 4.9% 3.7% 实践教学环节 必修 46 92 25.1% 合 计 2200+46周 367 100.0% 100.0% 各学期课程设置 课程类别 课程 编码 课程名称 课程 性质 学分 课堂教学 (学时) 实践教学(周) 考核类型 周学时 起止周 合计 授课 实验 上机 集中 分散 第一学期 周学时: 18.8～25.2 不包括素质教育课 公共基础课 980011001 思想道德修养与法律基础 必修 8 64 64 考查 6/4 5~19 090011003 高等数学B1★ 必修﹡ 9 72 72 考试 6 5~16 070011005 大学英语1★ 必修 7 56 56 考试 4 5~18 170011001 体育1 必修 3 24 24 考查 2 5~1 170011006 军事理论 必修 2 16 16 考查 2 5~12 专业基础课 010011008 工程制图E 选修 5 40 40 考查 4 5~14 030031108 C语言程序设计B★ 必修 6 48 32 16 考试 4 5~16 实践教学 170051001 军训 必修 2 2周 2 考查 第二学期 周学时: 19.4～24.1 不包括素质教育课 公共基础课 980011002 中国近现代史纲要 必修 4 32 32 考查 1~16 090011004 高等数学B2★ 必修﹡ 9 72 72 考试 4 1~18 070011006 大学英语2★ 必修 考试 4 1~18 170011002 体育2 必修 4 32 32 考查 2 1~1 090011027 大学物理C 必修﹡ 6 48 48 考试 4 1~12 090011021 线性代数D★ 必修﹡ 4 32 32 考试 4 9~16 090011032 物理实验C 必修﹡ 2 16 16 考查 4 13~16 专业基础课 030232