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小学体育水平一二年级《球直线运球》课件
一 教学内容、目标 内容:运球 目标: 1、认识目标:通过教学,使学生认识到球感在球类运动中的重要性和作用。 2、技能目标:通过教学,使学生基本掌握直线运球的动作方法。 3、情感目标:通过教学,使学生能够进一步加深对篮球的兴趣,并培养团队合作的品质。 在原有基础上有所提高! 二导入: 利用NBA知识激发学生学习兴 趣 四 引入练习方法 原地高、低运球(1、2个球) 六 动作要领: 两腿弯曲,上体稍前倾 五指自然分开,手心空出,用手指和指跟部位控制球 肘关节自然弯曲,以肘关节为轴,上下摆动抬头眼看前方 规则?? !! 七、直线运球 教师示范“直线中、低运球”动作,引出“向前控球”的动作要领。 九、分组练习场地 十 易犯错误及纠正方法 十一 “拍运球组合接力 ”比赛 如图: 十二:小结 本节课内容、重、难点 出现的问题及改正方法 * * 课题:篮球直线运球(新授课) 年级:水平一(二年级) 教师: 体育片段教学 你知道他们吗? 你知道他们吗? 三 探索运球: 带着以下问题边练习边思考: 几种练习方法、重、难点、易犯错误 让学生思考、讨论,发展学生的主观 性, 变“要我学”为“我要学” 1 请同学展示 2 同学互评 3 教师点评 应用多表扬、鼓励,激发学生 的信心 五 讨论 重点: 1 运球时手触球的部位---手指分开掌心空出,手指指根部用拍按球. 难点:运动球时手控制球的能力--- 眼看前方! 八 重、难点 2 1 3 4 1 、运球时低头,不能抬头观察场上情况 2、用手打球,不是用手腕、手指按拍运球 纠正方法:反复强调正确动作 *
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