控流保学制度.doc

控流保学制度 2012.8.30 控流保学制度 为了贯彻义务教育法，提高适龄儿童的受教育程度，我校从实际出发，规范学籍管理，积极与学生家长适时沟通，争取他们的理解，力争家校合作共同控制流生。 一、 加强宣传，依法控流 学校由分管领导主持召开每一年的新生入学家长会，宣传政府关于适龄儿童无故不接受义务教育的相关处理建议以及九年义务教育法的相关规定。学校利用黑板报、报栏等形式加大宣传力度，以期共同做好这项工作，使“控流”这项工作更好进行。 二、 领导重视，关心贫困学生 建立一把手校长责任制，分管校长牵头，教导处落实，在师生中大力倡导“帮困、献爱心”活动，并不断充实和丰富学校的校园生活，竭力制止“死楸”“硬灌”的教学方式，给学生以自由活动的时间和空间，使学生从情感上依恋教师和学校。 三、 教师把关，严格手续 加强班主任对控流工作的认识，确保没有一个流生。 1.学期初：各班班主任从教导处了解上学期结束时班级的学生数，新学期的报到以上学期的人数为准，转出、借出、休学必须有基教科办理的正式手续，手续要齐全。对没能及时报到的学生，班主任及时和家长沟通，了解情况，做到100%的新学期报到。 2.学期中，学生请假超过2天的学生及时上报到教导处，并与家长及时沟通。 四、学校、家庭、社会三位一体 “流生”是一个社会问题，因此需要协调各方面的工作，除了学校的大力宣传以及相关制度、措施、政府的相关文件之外，“家庭”也是一个不可忽缺的环节，由于个别学生的家长外出务工，使家庭教育脱节。班主任和承包教师经常和家长联系、家访，通报每位学生的在校表现，努力使学校、社会、家庭形成三位一体、共同关心学生、共同关注“流生”给社会带来的不良后果,做到齐抓共管,共同促进控流工作的健康发展. 总之，我们意识到，控制流生的工作：任重而道远。我们希望通过以上几方面措施的具体落实，使我校的流生率争取达到 “零流生”。 -