暑期社会实践总结--模板.doc

这是我经历的第一次真正意义上的社会实践。对于一个大学生来说，敢于面对挑战，敢于接受挑战，这都是一种基本素质。 在实践动员大会上我了解到，在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。 暑期实践的宗旨就是帮助学生们更好的了解社会，并使自己在了解社会的过程中发现自身的不足，最终使自己的各项能力在实践中得到锻炼和加强。 实践之前，我认真的做了自我分析，发现自己在人际交往、沟通等方面的能力有待加强。于是这次实践我选择到社区进行服务，在锻炼自己的同时，也希望能帮助更多的人，尽到自己作为一名学生党员应尽的责任。 虽然本次实践的时间只有二十天，但在这短短的二十天中，我的收获却是很丰富的。 明确社区的基本概念 在开始社区实习工作之前，我先向社区的陈主任了解了一些社区的基本知识，以及我所在实习的社区的概况。 首先，社区一词最早是德国社会学家F·腾尼斯首先提出的。它是指住在一定地域内的人们所组成的社会生活共同体。在西方发达国家，城市社区工作已有一百多年的发展历史。社区在我国是新生事物，1986年国家民政部开始倡导在城市基层开展以民政对象为服务主体的社区服务，首次将社区这一概念引入了城市管理。1991年，国家民政部又提出了社区建设这一概念，并于1999年，正式启动了全国社区建设实验区工程。2000年11月3日，中共中央办公厅和国务院办公厅正式转发了《民政部关于在全国推进城市社区建设的意见》，我市随之开展了社区建设工作。 由于社区??设已经成为社会进步和城市发展的必然要求。引起了党和国家的高度重视，因此，中共十六大和十六届四中全会分别做了深刻阐述和明确要求：完善城市居民自治，建设管理有序、文明祥和的新型社区，新时期化解社会矛盾、解决社会问题、维护社会稳定、促进经济和社会发展，都是社区工作的内容，没有和谐的社区就不会有和谐的社会，加强社区建设是构建和谐社会的必然选择。 根据十六大精神，国家民政部把社区功能规纳为十个方面，即：一是管理协调；二是社区服务；三是社会治安综合治理；四是医疗保健计生服务；五是环境维护；六是文体教育；七是社会保障；八是化解矛盾，凝聚人心，社会稳定；九是社会控制和互助减压；十是提供最基础资料。 我所在的社区常住人口大概有几千，其中老年人的比重约占20%左右。本社区设有警务室，活动室，健身区等基础设施。社区的日常事务主要是走访居民，了解并帮助他们解决一些问题。 熟悉社区的日常工作 社区工作的含义是这样定义的，即：透过专业工作者引用各种工作方法，去帮助一个社区行政系统，包括个人、小组及机构，在民主价值观念下，参与有计划的集体活动，以解决社会问题。简言之，社区工作的根本任务就是，积极引导群众构建和谐社会。说的再细一点就是有：1.向居民群众宣传党和国家的方针、政策、法律法规等，认真贯彻执行上级有关部门的指导；2.为居民办理身份证、婚姻、计划生育、户口等有关证明;3.向居民群众提供有关户口申报、建筑审批等政策的咨询和帮助；4. 协助当地政府做好拥军、优属、特困救济、扶残助寡及统战工作，促进殡葬改革，共同创建文明县城；5. 做好居民区清扫保洁工作，及时收取清扫清运卫生费；6. 协助维护居民区安全、调解民间纠纷、做好“归正人员”的帮教和辖区防火防盗巡逻等工作；7. 组织群众开展文化娱乐活动，做好暑寒假青少年教育和老龄工作。总之，社区工作关系到老百姓生活的方方面面。很重要。 三、社区工作的现状及普遍存在的问题 在这二十天的实习过程中，我跟随陈主任走访了很多居民的家，通过与他们的交谈，我更进一步的认识了社区的工作及其重要性，同时我也了解到现在社区普遍存在的一些问题。 通过向居民发放调查问卷，整理后我发现，社区工作现在大致呈现出一种“不温不火”的状况，并且也存在着一些问题，例如： 文化基础设施缺乏。 很多居民都反映社区的必要文化基础设施缺乏，如：图书室、电子阅览室、室内休闲区等，这些设施的缺乏使得多数居民对社区文化的认知程度不高，从而后影响他们积极参与构建和谐社区的热情。 文化活动缺乏新意。 在调查中，居民反映出，虽然社区会定期搞一些文化活动，但质量却不高，过于死板，缺乏新意，从而也就影响了居民参加活动的热情。 社区高素质人员缺乏。 通过