八年级历史与社会上册_了解西周礼乐文明的确立春秋战国时期的变革与争霸和百家争鸣复习课件 人教版课件.pptVIP

（1）在百家争鸣中，各派不仅阐述自己的主张，还相互论争和批判，彼此吸收合理的成分，有力地促进了思想文化和社会的发展。 （2）它们在众多领域提出的各种思想理论成为中华民族传统文化发展的重要源泉。 8. 春秋战国时期的诸子百家中，儒家、道家、墨家、法家是很重 要的几个学派。根据所学知识回答下列问题。(12分) (1)这些学派主要政治主张与观点分别是什么？(4分) 答案:儒家：“仁政”；道家： “无为”而治；墨家：“兼爱”“非攻”；法家： “法治”。 (2)我国现在的哪些国策、方略分别体现了这些主要政治主张与观点？(8分) 答案:“以德治国”，以人为本——儒家的“仁政”；“以法治国”——法家的法治思想；科学发展观，保护环境的国策——道家的“无为”；和平崛起，平等博爱、热爱和平、反对战争——墨家的“兼爱”“非攻”。 老子 主要思想： （1）认为一切事物都有对立面，且能互相转化； （辩证思想） 例如：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”； 塞翁失马，焉知非福 （2）主张“无为”，顺应自然，反对侵扰百姓 ——春秋道家学派创始人 庄子——道家战国代表 道家学派 代表作：《老子》也称《道德经》 墨子——战国时期创始人 主要思想： （1）“兼爱”，爱一切人，视人如己，互助友爱； 墨子 （2）“非攻”，反对掠夺战争 墨家学派 主要思想： （1） 提出“法治”，主张用严酷法律统治人们 （2）主张强化中央集权和君主权力 韩非子 韩非子——战国末期法家集大成者 法家学派 春秋孙武 ——《孙子兵法》 “知己知彼，百战不殆” 战国孙膑 ——《孙膑兵法》 “围魏救赵” 　《孙子兵法》根据战争的客观规律，制定比较系统的战略战术原则。不仅在我国军事史上具有重要地位，而且在世界军事史上也有极高的声誉，被誉为“世界古代第一兵书”。 兵家学派 3、百家争鸣的影响 《孙子兵法》知己知彼、百战不殆。 春秋 孙武 对立统一 ；“无为而治” 春秋 老子 政治：仁的学说；以德教化，以礼治国，克己复礼。 教育：有教无类；因材施教。 （学思结合、温故知新） 春秋 孔子 战国 战国 战国 战国 战国 时代 《孙膑兵法》围魏救赵、“事备而后动” 孙膑 兵家 “法治”、强化中央集权和君主权力。 韩非 法家 （继承和发扬老子的学说） 庄子 道家 “兼爱”、“非攻”； 墨子 墨家 政治：“仁政”；“民贵君轻”思想。道德：富贵不淫、贫贱不移、威武不屈。 孟子 儒家 主要思想 人物 学派 A孔子 B孟子 C老子 D墨子 E韩非子 F孙子 G孙膑 ①墨家 ②法家 ③道家 ④儒家 ⑤兵家 a主张“无为” b知彼知已，百战不殆 c”仁政”、“民贵”、 “君轻” d“兼爱”、“非攻” e“法治”、中央集权 f事备而后动 g以德教化人民 h有教无类 1、以德治国 2、人与自然 和谐相处 3、平等博爱、 热爱和平 4、依法治国 5、教育公平 6、以人为本 古为今用 以下当今的思想观点与古代百家争鸣哪一家学说相同？ 孝敬父母，尊敬师长 （儒家，礼） 团结友善 （墨家，兼爱） 主张和平，反对战争 （墨家，非攻） 公民都有受教育的权利和义务 （儒家，有教无类） 廉政、廉洁、自律 （儒家孟子，富贵不淫，贫贱不移） 依法治国 （法家韩非子，法治） 以不变应万变 （道家老子，无为而治） 了解市场行情，确定投资方向 （兵家孙武，知己知彼，百战不殆） 古为今用 西周春秋战国时期 是重要事件与人物 1.人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地。这源于西周实行的(　　) A.分封制　 B.郡县制　　 C.科举制　　 D.行省制 A 2.初三某班班委会因为班上纪律混乱，准备制定严格的班规来约束同学们的行为，他们的主张和战国时期百家争鸣中哪一学派主张相似 (　　) A.儒家　　 B.法家　　 C.道家　　 D.墨家 B 3.商鞅变法中对农业生产起促进作用的措施是(　　) A.编制户口　　　　 B.奖励生产 C.奖励军功　　　　　D.推行县制 4.商鞅变法中主要为了加强君主权力的是(　　) A.建立县制　　 B.奖励耕织　　 C.奖励军功　　 D.严刑峻法 B A 5.战国时期商鞅变法的措施中，最能触犯奴隶主贵族特权的是 (　　) A.承认土地私有　　　 B.允许土地自由买卖 C.奖励耕战　　　　　 D.推行县制 C 6.右图的