二年级防偷盗主题班会课件.ppt

向偷盗行为说“NO” 一、判断题（.小明的行为是否正确？为什么？） 1、小明的钢笔掉了，他 就乘小兵不在教室的时 候拿了小兵的钢笔回家， 并且一直没告诉小兵。 2、小明的钢笔没有墨水了，他乘小兵不在教室的时候在小兵的文具盒拿了一支钢笔，用完以后又乘小兵不在的时候放进小兵的文具盒。 3、小明觉得小兵的钢笔比自己的漂亮，于是就偷偷摸摸地拿走了小兵的钢笔。 4、小明的钢笔没有墨水了，他向小兵借了一支钢笔，用完以后还给了小兵，并向他说谢谢。 二、什么是盗窃行为？ 《刑法》规定：盗窃是指以非法占有 为目的，秘密劫取公私财物的行为。 不问自取，视为偷。 请同学们举例说一说你知道有哪些行为是盗窃行为？ 二、什么是盗窃行为? 《刑法》规定：盗窃 是指以非法占有 为目的，秘密 劫取公私财 物的行为。 请同学们举例说一说你知道有哪些行为是盗窃行为？ 他总是乱拿别人的东西，大家都不要和他一起玩。 我错了，呜呜呜…… 同 学 厌 恶 呜呜….我错了， #$#@*^%$#% 老 师 、家 长 批 评 我们应该及时教育孩子，我们错了！ 5、随便拿别人的东西将会受到处罚！ 1、随便拿别人的东西是一种不文明的行为！ 3、随便拿别人的东西会养成一种不良习惯！ 2、随便拿别人的东西的人是大家都不喜欢的人！ 4、随便拿别人的东西的人很可能会变成小偷！ 三、为什么不能随便拿别人的东西？ 四、我们应该怎样做？ 1、不能随便拿别人的东西。 2、确实需要用别人的东西时，要礼貌地 向别人借，经过对方允许后才能借用， 用完以后及时归还。 3、发现有人乱拿别人的东西，要阻止或 要及时向老师报告。 4、不要爱慕虚荣，羡慕别人，财物和金 钱要通过自己的智慧和劳动获得。 五、未成年人违法犯罪的前兆???? 俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”，用这 句话比喻一个人养成坏习惯或者走上犯罪道路 的过程是非常合适的。就像厚厚的冰层不是一天冻 成的一样，坏习惯也不是一天养成的，而是由从小的不良行为开始 ，之后任其发展，以至越来越严重， 最后才走上犯罪道路的。因此，未成年人只有从 小远离不良行为，才能预防犯罪。 全校通报批评，情节严重者开除永实学校学籍。 移送公安机关，公安机关将依法处理。 1、尽量不要将贵重物品带到学校，如果确实需要，请随身携带，或者交给老师保管。 2、贵重物品不用时，不要随便放在桌子上 ，防止被顺手牵羊 。 3、养成随手关窗锁门的好习惯。参加学校集体活动、中午吃饭等离开教室时，要关好窗、锁好门。 4、在自己的学习用品上标上记号，以免丢失的时候方便找寻。 红领巾红领巾 红领巾红领巾 红领巾红领巾 目录 五角星五角星五角星 五角星五角星五角星 五角星五角星五角星五角星五角星五角星 五角星五角星五角星五角星五角星五角星 五角星五角星五角星五角星五角星五角星 这是一个扣子 这还是一个扣子 依旧是个扣子 真的是个扣子