高考历史备考名师一号（岳麓版）选修14考点4 王安石变法（可编辑ppt课件）.pptVIP

共 50 页 材料二:王安石不应算做是中小地主的政治代表,使用大?中?小地主代表以及革新派?守旧派等概念,都不能确切地反映当时客观史实,应该分为官户?乡村上户和坊郭上户(北宋文献中的概念)三个阶层?从出身看,变法派与反变法派分子同属官户……客观上,王安石变法增加了农民负担,没有从根本上解决“三冗”问题,仅从流通领域进行了利益再分配,将权利收归中央,阻碍了商品经济的发展,应予基本否定?——据《王安石变法简论》 2.阅读下列材料:材料一:太宗永兴中,频有水旱,诏简宫人非所当御及非执作技巧,自余出赐鳏民?神瑞二年(415年),又不熟,京畿之内,路有行馑?帝以饥将迁都于邺……——《魏书·食货志》材料二:(北魏孝文帝太和)九年(485年),下诏均给天下民田(即《均田令》): 诸男夫十五以上,受露田(不种树者为露田)四十亩,妇人二十亩,奴婢依良?丁牛一头受田三十亩,限四牛?所受之田率倍之,三易之田再倍之,以供耕作及还受之盈缩?诸民年及课则受田,老免及身没则还田?……诸桑田皆为世业,身终不还,恒从见口?有盈者无受无还,不足者受种如法?盈者得卖其盈,不足者得买所不足?不得卖其分,亦不得买过所足?……诸宰民之官,各随地给公田,刺史十五顷,太守十顷,治中?别驾各八顷,县令?郡丞六顷?更代相付?卖者坐(处罚)如律?——《魏书·食货志》 材料三:初,百姓咸以为不若循常,豪富并兼者尤弗愿也?事施行后,计省昔十有余倍?于是海内安之?——《魏书·食货志》请回答:(1)孝文帝颁布的《均田令》中,“均”的含义主要有两种解释,一是均匀?公平,二是皆?都?全部?根据材料一?二,你认为哪一种解释更恰当?说明“均田”的含义?(2)《均田令》对土地的分配是如何规定的?根据材料加以概括提炼并逐条列出(不得摘抄原文)?(3)《均田令》的性质是什么?联系其背景和内容,分析其全面推行的原因? 答案:(1)第二种?含义:凡有劳动能力的人以及部分耕牛都可以分得土地?(2)规定:15岁以上男子和妇女可以领种土地;土地分露田和桑田两种;农民?奴婢?官吏均受田?耕牛受田;因轮耕而加倍受田? (3)性质:封建社会的土地国有制?原因:在均田制推行之前,北魏农业生产凋敝,人民生活困苦,实施改革方案符合北方生产力发展要求;它的推行,大大减轻了农民负担,极大地提高了农民的生产积极性;它较好地协调了各方面的利益,有利于缓和社会矛盾;官吏可以获得公田,地主原有土地不变,统治阶级利益得到保障;大量流民得以安居农耕;它规定农民要承担一定徭役杂税,这就保证了政府财政收入和劳役需求,促进了北魏经济的恢复和发展? * * 考点4 王安石变法 走进高考 第一关:考点关 高 考 定 位考纲要求:王安石变法?解读考纲:1.了解王安石变法的历史背景?2.归纳王安石变法的主要内容,评价其历史作用? 考 点 梳 理 一?王安石变法的历史背景1.社会危机:(1)“三冗”问题:①北宋增设大量官僚机构,官员数量大增,形成“冗官”?②宋代不断扩充军队数量,军费开支庞大,形成“冗兵”?③__________所需费用?战争耗费及高额赔款,形成“冗费”? 养兵?养官 (2)“两积”局面:①“三冗”的出现使国家财政入不敷出,出现严重财政危机,导致__________局面形成?②北宋大力削弱武装的兵权,将领无调兵权,导致战斗力降低,连年战败,形成__________的局面?  积贫 积弱 2.有利条件:(1)庆历新政为王安石变法奠定了基础?(2)__________坚持变法,重用王安石?(3)王安石锐意改革成为领导者?①在地方推行改革,积累丰富的地方工作经验,为变法打下坚实的基础?②以“__________不足畏,__________不足恤,__________不足守”的“三不足”精神推行新法,百折不挠? 宋神宗 天变 人言 祖宗之法 二?王安石变法的内容1.富国之法:(1)青苗法:①内容:每年夏秋两季前由政府提供钱和种子,低息贷借给农民,收获后农民按20%到30%的利息率归还钱粮?②作用:限制了大地主和__________对农民盘剥,增加了政府的财政收入? 高利贷者 (2)募役法:①内容:由州县政府按每家每户的富裕程度摊派“免役钱”,用来雇人服役?②作用:保证了农民的__________,限制了官僚地主的特权,增加了政府收入?(3)其他:还包括农田水利法?均输法?方田均税法?市易法等? 生产时间 2.强兵之法:(1)内容:①实行“__________”措施,精减军队,缩减编制?②推行“__________”措施,如保甲法?保马法?将兵法等?(2)作用:节省了军费开支,使军队的战斗力有了一定的提高?